26．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（    ）

A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖

C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細(xì)胞株

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


8. (17分)某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合所給材料，回答相關(guān)問題。

(命題人:孔昭鳳)

實(shí)驗(yàn)一：探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示。與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是_________________、_________________。實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)，不僅單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，番茄植株的生長也與種植密度呈負(fù)相關(guān)，番茄生長的調(diào)節(jié)方式是_________________，與番茄果實(shí)發(fā)育關(guān)系最密切的是_________________，環(huán)境溫度降低時(shí)，該物質(zhì)運(yùn)輸速度會(huì)_________________。

實(shí)驗(yàn)二：測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化，結(jié)果如乙圖所示。B→C時(shí)間段，葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是_________________，葉綠體內(nèi)C3含量將_________________。圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是_________________。

實(shí)驗(yàn)三：采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定，其原理是：將對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/(dm2·h)

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(假設(shè)實(shí)驗(yàn)選定葉片數(shù)目為3)

(2) 若M=MB-MA，則M表示_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


28、現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取的一個(gè)DNA分子（稱第一代）和標(biāo)記放射性同位素3H的四種脫氧核苷酸，要在實(shí)驗(yàn)室里合成新的DNA分子：

（1）除上述的幾種物質(zhì)外，還必須在有____________________和____________________等條件下，才能合成第二代的DNA分子。

（2）在第二代的每一個(gè)DNA分子中，含3H的單鏈有____________________條。在第二代的DNA分子中，含有3H的單鏈，其堿基序列是否相同？____________________。

（3）在第五代的全部DNA分子中，有____________________條不含3H的單鏈，占全部DNA分子單鏈的____________________。新課標(biāo)第一網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


14．利用細(xì)胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是

A．用純化的核衣蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B．體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體
C．將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞
D．利用該單克隆抗體與SARS病毒蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


21．利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是（   ）

A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C．山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


31．（除標(biāo)注外，每空1分，共14分）下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程。請(qǐng)回答下列問題

（1）人的紅細(xì)胞膜表面有特異性的________（2分）

（2）圖中細(xì)胞中1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細(xì)胞后而獲得的________細(xì)胞，這種細(xì)胞具有產(chǎn)生________________的特點(diǎn)，但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞2，是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細(xì)胞，這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)能________________，但不會(huì)產(chǎn)生抗體。

（3）為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn)，經(jīng)特殊處理，在促細(xì)胞融合因子的作用下，使兩種細(xì)胞發(fā)生融合，形成圖3，這種細(xì)胞稱為________________。該細(xì)胞的特點(diǎn)是____________________。（2分）把它在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng)，則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群，這種技術(shù)稱為________________。

（4）過程①的主要目的________________________。（2分）通過過程②或③的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量__________________抗體，該抗體的優(yōu)點(diǎn)是____________________。（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


5．人的雙眼皮對(duì)單眼皮是顯性，一對(duì)雙眼皮的夫婦生了四個(gè)孩子，三個(gè)單眼皮，對(duì)這一現(xiàn)象的最好解釋是(　　)

A．3∶1符合基因的分離定律

B．單眼皮與雙眼皮不是由一對(duì)遺傳因子決定的

C．含有隱性遺傳因子的精子容易和含有顯性遺傳因子的卵子結(jié)合

D．這對(duì)夫婦都含有單眼皮遺傳因子，每一胎中都有出現(xiàn)單眼皮的可能，其概率為1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


22.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是

A.過敏性鼻炎      B.血友病        C.艾滋病      D.系統(tǒng)性紅班狼瘡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


20. 某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是（  ）

A．1/2               B．1/4              C．1/6              D．1/8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案