【題目】如圖所示，自來(lái)水經(jīng)濾膜過(guò)濾后，轉(zhuǎn)移到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上．適宜條件下培養(yǎng)48小時(shí)，染色后統(tǒng)計(jì)變色菌落數(shù)目為165個(gè)．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若培養(yǎng)基含伊紅﹣美藍(lán)，大腸桿菌菌落呈藍(lán)綠色
B.自來(lái)水中大腸桿菌濃度是33個(gè)/L，比真實(shí)值偏大
C.為了提高準(zhǔn)確度，需設(shè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，但不用空白對(duì)照
D.若培養(yǎng)基菌落數(shù)目大于300，可適當(dāng)減少自來(lái)水量

【答案】D
【解析】解：A、若培養(yǎng)基含伊紅﹣美藍(lán)，大腸桿菌菌落呈黑色或紫黑色有金屬光澤，A錯(cuò)誤；
B、自來(lái)水中大腸桿菌濃度是165÷5=33個(gè)/L，由于兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌可能長(zhǎng)成一個(gè)菌落，因此比真實(shí)值偏小，B錯(cuò)誤；
C、為了提高準(zhǔn)確度，需設(shè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)需要設(shè)置空白對(duì)照，C錯(cuò)誤；
D、若培養(yǎng)基菌落數(shù)目大于300，可適當(dāng)減少自來(lái)水量，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述，正確的項(xiàng)數(shù)是（ ）

①細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

②細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

③細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出

④細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)同細(xì)胞是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的單位

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng)

C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述，正確的是

A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞，一半來(lái)自于精子

B. 減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著同源染色體的分離

C. 受精卵中的染色體數(shù)和本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D. 非同源染色體的自由組合是配子多樣性的唯一原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類(lèi)型所用裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴不動(dòng)，說(shuō)明種子只進(jìn)行有氧呼吸
B.如果甲裝置液滴不動(dòng)，乙裝置液滴右移，說(shuō)明種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.如果甲裝置液滴右移，乙裝置液滴左移，說(shuō)明種子既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴右移，說(shuō)明種子既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌、顫藻、青蛙細(xì)胞和人體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖。對(duì)這一圖示分析錯(cuò)誤的是

A. 此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期

B. 此時(shí)有兩個(gè)四分體，兩對(duì)同源染色體

C. 1號(hào)染色體與2染色體是一對(duì)同源染色體

D. 此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞染色體的組合一定是1與3號(hào)、2與4號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種單基因遺傳病的系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答:（相關(guān)基因用A、a表示）

（1）該病的遺傳方式不可能是___________。

A.常染色體隱性 B.常染色體顯性 C.伴X染色體顯性 D.伴X染色體隱性

（2）若該病為白化病，則Ⅱ4號(hào)是純合體的概率是___________；這對(duì)夫婦再生一個(gè)患病男孩的概率是___________。

（3）若該病為紅綠色盲，則這對(duì)夫婦___________（填“能”或“不能”）通過(guò)控制胎兒的性別避免生出紅綠色盲的孩子。

（4）若該病為多指癥，則Ⅱ3的基因型是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，正確的是（ ）
A.植物細(xì)胞工程中，融合葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜，制備原生質(zhì)體
B.取單個(gè)動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法
C.植物細(xì)胞工程中，葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織
D.對(duì)某一胚胎的干細(xì)胞核移植，產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各占

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)植物育種案例中，最可能經(jīng)由雜交育種培育獲得的是

A. 三倍體西瓜 B. 導(dǎo)入抗凍基因的西紅柿

C. 雌雄卵色有別的家蠶 D. 寬葉抗病煙草

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同步練習(xí)冊(cè)答案