圖一表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系,圖二表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.處于圖一中AB段細(xì)胞中可能發(fā)生基因突變,D點(diǎn)細(xì)胞中染色體數(shù)目是C點(diǎn)的2倍

B.圖一若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在BC段某一時(shí)期

C.圖二中,乙丙細(xì)胞處于圖一中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段

D.圖二中乙細(xì)胞能發(fā)生基因重組,分裂后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)極體和一個(gè)卵細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中細(xì)胞體的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是

A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制

D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中細(xì)胞屬于圖2中類型 的細(xì)胞。

(2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒(méi)有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是

(3)在圖2的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有

(4)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過(guò)程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體,F(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是 ,理由是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

假如某大腸桿菌含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將含15N的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為( )

A.(a+b)/2 B.(3a+b)/4

C.(2a+3b)/2 D.(a+3b)/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于遺傳規(guī)律有關(guān)概念的敘述中,正確的是( 。
A.相對(duì)性狀指同一種生物的不同表現(xiàn)類型,如豌豆黃色圓粒和綠色皺粒
B.性狀分離指雜合體之間雜交后代出現(xiàn)不同基因型個(gè)體的現(xiàn)象
C.等位基因指位于同源染色體同一位置上控制同一生物性狀的基因
D.純合子指只能產(chǎn)生一種配子的個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.紅細(xì)胞中所攜帶的氧氣被組織細(xì)胞利用,至少要經(jīng)過(guò)的生物膜的層數(shù)是( 。
A.4B.6C.8D.12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.水稻高桿(D)對(duì)矮桿(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟。╮)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮桿品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗稻瘟病的高桿(易倒伏)雜交,子二代中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程,甲~戊表示物質(zhì),①~⑤表示過(guò)程.圖2表示在光合作用最適溫度、大氣CO2濃度、其它條件保持不變的條件下該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖3表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,該植物光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中①~⑤表示的過(guò)程?,能夠?yàn)樵撝参锛?xì)胞吸收K+、NO3-等礦質(zhì)離子提供ATP的過(guò)程包括(填數(shù)字標(biāo)號(hào))②④⑤,物質(zhì)乙為丙酮酸.③過(guò)程的名稱碳反應(yīng).該植物缺乏氮元素時(shí),會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成,從而影響③的進(jìn)行.
(2)圖2中,若其它條件不變,降低光照強(qiáng)度(C降為B),則短時(shí)間內(nèi)該植物體內(nèi)RuBP的含量減少(增多/不變/減少).
(3)圖2所示,A點(diǎn)時(shí)光合作用O2產(chǎn)生量為mmol/m2•h.若其它條件不變,適當(dāng)提高CO2濃度,則D點(diǎn)將向右下方移動(dòng).
(4)圖3中,與G點(diǎn)相比,F(xiàn)點(diǎn)葉綠體中NADPH含量較高(較低/相等/較高).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案