下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類無差異

B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

C．效應(yīng)T細(xì)胞與癌變細(xì)胞密切接觸可導(dǎo)致癌變細(xì)胞壞死并裂解

D．細(xì)胞癌變前后，細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同

B

【解析】

試題解析：A選項(xiàng)中細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類不同，外側(cè)是糖蛋白，與細(xì)胞膜的功能有關(guān)，內(nèi)側(cè)是酶，蛋白質(zhì)有差別；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可以殺死入侵的病毒和病菌，B選項(xiàng)正確；效應(yīng)T細(xì)胞與被病菌感染的癌細(xì)胞接觸可以導(dǎo)致癌變細(xì)胞壞死和裂解，必須有外源病毒的入侵，C錯(cuò)誤；細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變，基因組成與原來不同，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試（文）生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)如圖為某植物葉肉細(xì)胞與光合作用和呼吸作用有關(guān)的部分過程示意圖，請回答。

（1）①過程的反應(yīng)場所是線粒體的 ，此過程中消耗的[H]來自于植物細(xì)胞的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體的 。

（2）如果溫度下降，過程①的反應(yīng)速率下降，原因是 。

（3）如果空氣中CO2濃度下降，則短時(shí)間內(nèi)（H）的含量變化是 。

（4）若要①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生，則需要改變的外界條件是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

“人類不能生活在純氧的環(huán)境中”，這一敘述是（ ）

A．不對的，因?yàn)樯眢w細(xì)胞需要氧，以氧化有機(jī)物獲得能量

B．不對的，因?yàn)槿梭w所吸收的純氧經(jīng)呼吸道進(jìn)入血液時(shí)，已有許多CO2產(chǎn)生，不影響呼吸的調(diào)節(jié)。

C．對的，因?yàn)檠褐袘?yīng)有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì)

D．對的，因?yàn)榧冄鯐股眢w細(xì)胞的氧化作用太劇烈，而無法維持恒定性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)圖甲和圖乙的敘述正確的是（ ）

A．若圖乙表示正在進(jìn)行的某個(gè)生理過程，則可能是圖甲中a過程

B．圖乙中①②③表示一個(gè)鳥嘌呤核糖核苷酸

C．RNA聚合酶作用于c過程，在核糖體上完成

D．HIV（艾滋病病毒）的遺傳信息傳遞與表達(dá)途徑有d過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（ ）

A.21三體綜合癥個(gè)體的形成與受精卵分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會異常有關(guān)

B.同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，互換的是非等位基因

C.基因型為Aa的植物細(xì)胞，減數(shù)第二次分裂中肯定沒有基因組成為Aa的細(xì)胞

D.同一個(gè)體中細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂中期染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上的生命形式估計(jì)有幾千萬種，有些生物僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，另一些生物則由數(shù)百乃至萬億計(jì)的細(xì)胞構(gòu)成。則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。

A．細(xì)胞是構(gòu)成生命體的基本單位，所有細(xì)胞的細(xì)胞膜成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B．形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一是各類生物所共同遵循的基本原則

C．所有細(xì)胞都以一分為二的方式進(jìn)行分裂

D．各種生物均含有C、H、O、P、N、K等大量元素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖列舉了幾種植物的育種方式，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．從c細(xì)胞到愈傷組織的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B．乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料

C．與雜交育種相比，丙方式能克服物種間的生殖隔離

D．通過丁方式，細(xì)胞c發(fā)育成新植株的過程發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會與分離

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）20世紀(jì)70年代，科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，如圖1所示。感受態(tài)R型細(xì)菌與S型細(xì)菌之間的轉(zhuǎn)化過程如圖2所示，請回答下列有關(guān)問題：

（1）青霉素是一種常用的廣譜抗菌素，通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起殺菌作用，無青霉素抗性的細(xì)菌與青霉素接觸，易導(dǎo)致細(xì)菌死亡的原因最可能是___________。

（2）在實(shí)驗(yàn)4死亡的小鼠中能夠分離出___________型細(xì)菌。

（3）除了用顯微鏡觀察細(xì)菌有無莢膜或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以觀察菌落特征外，據(jù)圖1可知，你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細(xì)菌? _______________。

（4）圖2中步驟___________是將S型細(xì)菌加熱殺死的過程；S型細(xì)菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合，其中一條鏈在___________酶的作用下分解，另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進(jìn)入R型細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)；C細(xì)胞經(jīng)DNA復(fù)制和細(xì)胞分裂后，產(chǎn)生大量的S型細(xì)菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡，S型細(xì)菌的致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的________________（一種結(jié)構(gòu)）有關(guān)，細(xì)菌此結(jié)構(gòu)的有無受___________控制。

（5）科學(xué)家證實(shí)生物界基因表達(dá)基本機(jī)制是相同的。性狀的表達(dá)需經(jīng)過___________和___________過程。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。下列關(guān)于組成“蠶絲”的主要成分的敘述，正確的是

A．它可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B．它的形成過程中有水產(chǎn)生

C．蠶絲服裝適宜用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D．它一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、S

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