圖表示基因型為AaBb的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞,則該細(xì)胞

A.所含染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半

B.同時(shí)產(chǎn)生的極體基因型不可能是AB

C.含有3對(duì)同源染色體

D.含有2個(gè)染色體組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一匹雄性黑馬與若干匹純合棗紅馬交配后,共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中最可能的是

①雄性黑馬是雜合子 ②黑色是隱性性狀 ③棗紅色是顯性性狀 ④棗紅色是隱性性狀

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是

A.a、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)

B.a直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)

C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)

D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是

A.圖中酶1和酶2表示同一種酶

B.圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生

C.圖丙是圖甲部分片段的放大

D.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列為四種遺傳病的系譜圖,能夠排除伴性遺傳的是

A.① B.④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江樂清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖

(1)圖示中,DNA的模板鏈?zhǔn)?u>

(2)遺傳信息是指DNA分子上的 排列順序

(3)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是

(4)圖示中DNA片段決定 個(gè)氨基酸,共需 個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來運(yùn)載

(5)圖示中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫做 ,核糖體上發(fā)生的過程叫

(6)圖中核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是由

(7)遺傳物質(zhì)DNA主要分布在

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江樂清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述中,正確的是( )

A.基因就是染色體 B.一條染色體上只有一個(gè)基因

C.染色體是基因的主要載體 D.一對(duì)等位基因位于一條染色體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江樂清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若DNA分子的一條鏈中(A+T)/(C+G)=a,則其互補(bǔ)鏈中該比值為( )。

A.a(chǎn) B.1/a C.1 D.1-1/a

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是

A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案