【題目】下圖為通過(guò)DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖（每個(gè)菌落由單個(gè)細(xì)菌增殖形成）。下列敘述正確是

A. 培養(yǎng)皿的每個(gè)菌落中都可能有一部分細(xì)菌導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

B. 外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制

C. 放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置

D. 重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子核糖和磷酸交替連接

【答案】C

【解析】每個(gè)菌落由單個(gè)細(xì)菌增殖形成，一個(gè)菌落的所有細(xì)菌遺傳物質(zhì)相同，不可能一部分細(xì)菌導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，A項(xiàng)錯(cuò)誤；外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，B項(xiàng)錯(cuò)誤；放射自顯影結(jié)果與原培養(yǎng)皿中菌落的位置比較，可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置，C項(xiàng)正確；重組質(zhì)粒變性后與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)槎咧g可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體

B. a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)

C. 三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

D. c細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示研究發(fā)現(xiàn)一種M1溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)毒副作用。

Ⅰ．請(qǐng)根據(jù)圖1回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是_______________________________。從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)__________( 填序號(hào)）的化學(xué)組成最相似。

（2）若圖1所示的分泌物是抗體，該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體合成將不能正確進(jìn)行？____( 填序號(hào)），原因是____________________________________________

Ⅱ．請(qǐng)根據(jù)圖2回答下列問(wèn)題：

（3）正常細(xì)胞_______ (有或無(wú))ZAP蛋白，由圖可知細(xì)胞凋亡與______________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）密切相關(guān)。

（4）已知癌細(xì)胞大量攝入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與正常細(xì)胞卻大體相當(dāng)，說(shuō)明其呼吸產(chǎn)物中有大量的_____________(物質(zhì))；癌細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_______________。

（5）谷氨酰胺是人體中的一種非必需氨基酸。最新研究發(fā)現(xiàn)，如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細(xì)胞無(wú)法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長(zhǎng)。下列敘述合理的有：______________（填對(duì)應(yīng)序號(hào)）

①減少葡萄糖的攝入可使癌細(xì)胞膜上的糖蛋白含量低于正常細(xì)胞

②正常人體細(xì)胞中含有原癌基因，主要作用是阻止細(xì)胞不正常的增殖

③切斷腫瘤細(xì)胞的“糖路”，可達(dá)到餓死腫瘤細(xì)胞的目的

④谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖載體蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把新鮮蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延長(zhǎng)保鮮的原因是（ ）

A. 細(xì)胞呼吸減弱 B. 細(xì)胞呼吸加強(qiáng)

C. 光合作用減弱 D. 促進(jìn)了物質(zhì)分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的含重組DNA的細(xì)胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫出各個(gè)階段的名稱：A______________ B．_______________

（2）寫出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：[⑦]______________ [⑧]_______________

（3）透明帶破裂，胚胎從其中伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫做_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的是（ ）

A. 酵母菌、乳酸菌、噬菌體 B. 顫藻、念珠藻、香菇

C. 煙草、草履蟲、大腸桿菌 D. 小麥、番茄、螞蟻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用沒(méi)有涉及基因工程技術(shù)的是

A．培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌 B．培育能生產(chǎn)人類激素的綿羊

C．培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒” D．培育分解石油的“超級(jí)細(xì)菌”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的CO2也可能含有18O

B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C. 給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→（14CH2O）

D. 將某精原細(xì)胞上的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%

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