【題目】假設(shè)水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,高桿(T)對(duì)矮桿(t)為顯性,F(xiàn)有純合的抗病高桿水稻和感病矮桿水稻,為了在較短的年限內(nèi)培育出穩(wěn)定遺傳的抗病矮桿水稻,可以采取以下步驟:
(1)將純合的抗病高桿水稻和感病矮桿水稻雜交,得到雜交種子。播種這些種子,長出的植株可產(chǎn)生基因型為 的花粉。
(2)采用 的方法得到單倍體幼苗。
(3)用 處理單倍體幼苗,使染色體加倍。(填寫最常用而且最有效的方法。)
(4)從中選擇表現(xiàn)抗病的矮桿植株,其基因型應(yīng)是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,10天后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比,切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明通下降。并且無法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素。切除5天后,將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5天,過10天后觀察,其物質(zhì)代謝能力沒有下降。由此可推測:甲狀腺激素有增強(qiáng)物質(zhì)代謝的能力。為了證明這一結(jié)論,有必要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),以作觀察比較。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)組是( )
A.既沒有切除甲狀腺,又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組
B.從進(jìn)行切除后的第1天起,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組
C.從進(jìn)行切除后的第5天起,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組
D.將溶于另一溶劑的甲狀腺激素注射到剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 不是所有細(xì)胞器都含有磷脂,但所有細(xì)胞器均含有蛋白質(zhì)
B. 核糖體是所有細(xì)胞生物所共有的細(xì)胞器,這間接體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的重要作用
C. 真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成后均需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工
D. 蛋白質(zhì)可以行使催化、調(diào)節(jié)、免疫、運(yùn)輸?shù)裙δ?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牽;ㄖ腥~子有普通形和楓葉形兩種,種子有黑色和白色兩種。現(xiàn)用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進(jìn)行雜交,得到的F1為普通葉黑色種子。F1自交得F2,結(jié)果符合基因自由組合定律。下列對(duì)F2的描述中錯(cuò)誤的是 ( )
A.F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型
B.F2中普通葉和楓葉形之比為3:1
C.F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3/8
D.F2中普通葉白色種子個(gè)體與楓葉形白色種子個(gè)體雜交將會(huì)得到兩種比例相同的個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最根本的區(qū)別是____________________________________。
(2)藍(lán)藻沒有葉綠體仍然可以進(jìn)行光合作用,是因?yàn)槠浜?/span>____________________。
(3)蔗糖可水解成____________________。
(4)為了得到較為純凈的細(xì)胞膜,往往利用______________________作為實(shí)驗(yàn)材料。
(5)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括________________________________。
(6)為了將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分離出來,常用的方法是______________________。
(7)中心體主要存在于________________________________。
(8)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞_______________________的控制中心。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地是地球上獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),是陸地生態(tài)系統(tǒng)與水域生態(tài)系統(tǒng)的自然過渡形式,被譽(yù)為地球的“腎臟”;卮饐栴}:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)通過 (填生態(tài)系統(tǒng)的功能)將陸地生態(tài)系統(tǒng)與水域生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)系起來。
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多濕地生態(tài)系統(tǒng)有生活污水的排入,則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有 ,在輸入少量生活污水的條件下,濕地中的物種豐富度有所增加,在此過程中,濕地生態(tài)系統(tǒng)的群落演替類型是 ,但決不能向濕地中大肆排放生活污水,否則必將破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng),這是因?yàn)?/span> 。
(3)濕地可進(jìn)行生態(tài)旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。
(4)濕地中某鼠群的雌鼠懷孕率不斷升高時(shí),其種群的密度也會(huì)隨之不斷升高,當(dāng)種群密度過高時(shí),雌鼠懷孕率則會(huì)逐漸降低。這種調(diào)節(jié)方式屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2005年10月12日,“神舟”飛船在酒泉升空,這次飛行還進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),下表A、B、C是在航天員訓(xùn)練過程中實(shí)際測得的三項(xiàng)生理指標(biāo)。分析回答問題:
A | 進(jìn)食后(h) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
血糖濃度(mg/dL) | 120 | 130 | 110 | 90 | 95 | |
B | 測量時(shí)間 | 6時(shí) | 9時(shí) | 12時(shí) | 15時(shí) | 18時(shí) |
體溫 | 36.7 | 36.8 | 37 | 37.2 | 36.9 | |
C | 測試物 | 胃液 | 唾液 | 血液 | 腸液 | 胰液 |
pH | 0.9—1.5 | 6.8 | 7.4 | 7.7 | 8.0 |
(1)上述三項(xiàng)指標(biāo)中,基本正常的有____________(填字母)。
(2)在這些生理指標(biāo)的調(diào)節(jié)過程中,下丘腦直接參與的是____________(填字母)。
(3)胰島素在血糖調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用。該航天人在6時(shí)到9時(shí)這段時(shí)間內(nèi)胰島素的含量發(fā)生了怎樣的變化?____________,這屬于____________調(diào)節(jié)方式。調(diào)節(jié)的中樞在____________。
(4)正常人血液pH通常在7.35—7.45之間。下列幾組物質(zhì)中,對(duì)維持血液pH的穩(wěn)定有重要作用的是____________。
A.HCl/NaOH B.NaH2PO4/Na2HPO4
C.KCl/NaCl D.Na2CO3/NaHCO3
(5)從表中C項(xiàng)可看出,不同消化液的pH存在明顯差別,這反映了________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用新鮮的菠菜葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取和分離”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)為了防止色素在研磨中被破壞,需要向研缽中加入少許________。
(2)某同學(xué)在加入無水乙醇時(shí),錯(cuò)加了蒸餾水,得到的溶液顏色將會(huì)是_______ ,原因是_________。
(3)為了得到清晰的色素帶,濾液細(xì)線畫得要_________,還要重復(fù)一兩次。
(4)如果正確操作,色素會(huì)在濾紙上擴(kuò)散而分離。最后,濾紙條上會(huì)出現(xiàn)四條色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物愛好者在重復(fù)孟徳爾豌豆實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象:他選取豌豆的髙莖植株與矮蓮植株雜交得子一代,子一代全為髙莖,子一代自交得子二代,子二代出現(xiàn)了性狀分離,但分離比并不是預(yù)期的3 : 1,而是出現(xiàn)了髙莖:矮莖=35 :1,他利用所掌握的遺傳學(xué)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行分析,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。以下是他所寫的簡單研究思路,請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。
(1)根據(jù)遺傳學(xué)知識(shí)推測產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是雜種子一代(Dd)變成了四倍體(DDdd), 四倍體DDdd產(chǎn)生的配子基因型___________相應(yīng)比例為___________。由于受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是___________的,子二代出現(xiàn)了___________種基因型,2種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比值為高莖:矮莖=35 :1。
(2)為證明以上的分析是否正確,需通過___________實(shí)驗(yàn)來測定子一代的基因型,應(yīng)選擇待測子一代豌豆和___________豌豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是高莖:矮莖=___________。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果,分析比較得出結(jié)論。在該實(shí)驗(yàn)的研究過程中使用的科學(xué)研究方法為___________。
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