【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),通過(guò)傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:

(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿關(guān)于桿的顏色和葉形最多有________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為________或 ,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為________。

(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是______ 。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為________,該后代不育的原因是在 時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂。

(3)從青蒿中分離了cyp基因,其編碼的cyp酶參與青蒿素合成。

該事例說(shuō)明基因通過(guò)控制 ,進(jìn)而控制生物的性狀。

若該基因一條單鏈中(G+T)/(A+C)=2/3,則其互補(bǔ)鏈中(G+T)/(A+C)=_______。

【答案】

(1)9 AaBb×aaBb AaBb×Aabb 1/8

(2)低溫抑制紡錘體形成 27 減數(shù)分裂

(3)酶的合成控制代謝 3/2

【解析】

試題分析:

(1)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對(duì)性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對(duì)性狀的基因是獨(dú)立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種.F1中白青稈、稀裂葉植株占3 /8 ,即P(A_B_)=3 8 ,由于兩對(duì)基因自由組合,所以親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb.當(dāng)親本為AaBb×aaBb時(shí),F(xiàn)1中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為P(aabb)=1/ 2 ×1/ 4 =1 /8 ;當(dāng)親本為AaBb×Aabb時(shí),F(xiàn)1中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為P(aabb)=1 /4 ×1/ 2 =1/ 8 .即無(wú)論親本組合是上述哪一種,F(xiàn)1中紫紅稈、分裂葉植株所占比例都為1/ 8 .

(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍.若四倍體青蒿(細(xì)胞內(nèi)的染色體是二倍體青蒿的2倍,有18×2=36條染色體)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有18條染色體,后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有9條染色體,兩者受精發(fā)育而成的后代體細(xì)胞中有27條染色體.

(3)在DNA分子雙鏈中,G與C配對(duì),A與T配對(duì),所以若該基因一條單鏈中G+T /A+C =2/ 3 ,則其互補(bǔ)鏈中該比例為其倒數(shù),即G+T/ A+C =3 /2 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性。用純合的高莖與矮莖雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株成熟時(shí),拔掉所有的矮莖植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本規(guī)律。從理論上講F3植株中能穩(wěn)定遺傳的豌豆比例為( )

A. 23 B. 35 C. 38 D. 12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃猿蟻是聚果榕上常見(jiàn)的螞蟻種類。黃猿蟻多捕食在榕果表面產(chǎn)卵的寄生榕小蜂,但對(duì)進(jìn)入榕果的傳粉榕小蜂捕食較少。研究發(fā)現(xiàn)有黃猿蟻棲息的聚果上榕果種子產(chǎn)量較大。下列敘述正確的是

A.黃猿蟻與聚果榕之間存在能量流動(dòng)關(guān)系

B.寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間存在寄生關(guān)

C.傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.兩種榕小峰、黃猿蟻、榕樹之間存在共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某濱海區(qū)因自然和人為原因?qū)е峦寥劳嘶⑿纬蓧A斑地,自然植被僅有堿蓬、堿蒿等少數(shù)幾種植物。回答下列問(wèn)題:

(1)該堿斑地的全部堿蓬構(gòu)成一個(gè)_____________。鹽堿度的差異使堿蓬、堿韭等分布在不同的地段,體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

(2)人們對(duì)堿斑地封育、種草期間,引入的虎尾草數(shù)量并沒(méi)有呈指數(shù)增長(zhǎng),原因是________;⑽膊菰谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的主要作用是______________________。

(3)隨著恢復(fù)改造的進(jìn)行,沿岸水域出現(xiàn)了底棲生物、浮游植物、浮游動(dòng)物、水草等,它們之間主要的種間關(guān)系有________________________。

(4)濱海區(qū)中的生物群落和_______共同組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)的________________大大提高。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)DNA分子的研究中,常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、βγ表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ);卮鹣铝袉(wèn)題;

(1)某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上,同時(shí)產(chǎn)生ADP若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的 (填“αβ”或γ”)位上。

(2)若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP (填“α”、“β”或γ”)位上。

(3)將一個(gè)帶有某種噬菌體DNA分子的兩鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記,并使其感染大腸桿菌,在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個(gè))并釋放,則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知微生物A可以生產(chǎn)油脂,微生物B可以產(chǎn)生脂肪酶,脂肪酶與油脂可用于生物柴油的生產(chǎn)。請(qǐng)回答:

1微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用 蒸餾/萃取方法從菌體中提取。

2通常情況下,在微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有 、 與干熱滅菌。

3為獲得微生物B 的單菌落,應(yīng)選用油脂作為碳源的 固體 液體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),原因是 ;為確定此菌落為微生物B的菌落,可將適量的蘇丹試劑加在平板中,用 洗去浮色后,如果菌落周圍出現(xiàn) 現(xiàn)象時(shí),則可判斷為微生物B的菌落。

4為避免培養(yǎng)皿污染,需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牽;ㄖ腥~子有普通葉和楓形葉兩種,種子有黑色和白色兩種,F(xiàn)用純合普通葉白色種子和純合楓形葉黑色種子作為親本進(jìn)行雜交得到F1,為普通葉黑色種子,F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果符合基因的自由組合定律。下列對(duì)F2的描述中錯(cuò)誤的是(

AF2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型

BF2中普通葉與楓形葉之比為3:1

CF2中與親本表現(xiàn)型相同個(gè)體大約占3/8

DF2中普通白色種子個(gè)體與楓形葉白色種子個(gè)體雜交將會(huì)得到兩種表現(xiàn)型,比例相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)+:促進(jìn)作用,-:抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是

種子發(fā)芽

頂端優(yōu)勢(shì)

果實(shí)生長(zhǎng)

器官脫落

插條生根

生長(zhǎng)素

赤霉素

細(xì)胞分裂素

脫落酸

乙烯

A同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同

B在果實(shí)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素

C表中結(jié)果說(shuō)明植物正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D解除植物頂端優(yōu)勢(shì)只能采取去除頂芽的方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取生長(zhǎng)健壯的洋蔥根尖,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。下列有關(guān)做法正確的是(

A.裝片制作的正確順序是:解離染色漂洗制片

B.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程

C.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散

D. 若想進(jìn)一步觀察低倍鏡視野中在右下方的細(xì)胞,換成高倍鏡前應(yīng)將裝片朝左下方移動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案