（共8分）下圖表示某種高等動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程部分染色體模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴由圖可以判斷，此動物的性別為________性，圖①表示處于減數(shù)第________次分裂的細(xì)胞，該細(xì)胞名稱為________________，此時細(xì)胞內(nèi)染色體與DNA分子數(shù)量之比為________。

⑵圖中處于同源染色體分開時期的是圖__________。處于聯(lián)會時期的圖是________。圖中具有同源染色體的細(xì)胞有________________。

⑶按照減數(shù)分裂過程，四幅圖的正確順序是________________________。

 

【答案】

（1）雌，一，初級卵母細(xì)胞，1:2  （2）①，②，①和②  （3）②①④③

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：東北師大附中2009—2010學(xué)年高一上學(xué)期期末（生物）試題 題型：綜合題

（每空1分，共8分）下圖A、圖B分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖A為________（填“植物”或“動物”）細(xì)胞有絲分裂________期圖，圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為________________。
（2）圖A所示細(xì)胞中共有______條染色體，______個DNA分子；圖B所示細(xì)胞中共有______條姐妹染色單體。
（3）處于圖C中B→C段的是________（填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”）所示細(xì)胞；完成圖C中C→D段變化的細(xì)胞分裂時期是________期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

41．（每空1分，共8分）下圖表示生物體內(nèi)某有機(jī)物的組成。請分析回答：

(1) A 包括_______________元素。

(2) B的名稱是__________，一分子B是由五碳糖、_______和_______各一分子組成的。

(3) 在人體口腔上皮細(xì)胞中，B有_______種。

(4) 觀察D、E在細(xì)胞中的分布，可利用                    染色劑染色，在顯微鏡下觀察，D被染成_______色，E被染成了_______色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

32.（每空2分，共8分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D構(gòu)成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題：

（1）參與過程⑤的生物在碳循環(huán)中的作用是____________。

（2）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于____________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為akJ，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量最多為____________kJ。

（3）右圖是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在2m×2m樣方范圍內(nèi)進(jìn)行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調(diào)查，圓圈表示個體，則這塊地苦荬萊的種群密度為____________。（單位：株/m2）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

41．（每空1分，共8分）下圖表示生物體內(nèi)某有機(jī)物的組成。請分析回答：

(1) A 包括_______________元素。

(2) B的名稱是__________，一分子B是由五碳糖、_______和_______各一分子組成的。

(3) 在人體口腔上皮細(xì)胞中，B有_______種。

(4) 觀察D、E在細(xì)胞中的分布，可利用                    染色劑染色，在顯微鏡下觀察，D被染成_______色，E被染成了_______色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

41．（每空1分，共8分）下圖表示生物體內(nèi)某有機(jī)物的組成。請分析回答：

(1) A 包括_______________元素。

(2) B的名稱是__________，一分子B是由五碳糖、_______和_______各一分子組成的。

(3) 在人體口腔上皮細(xì)胞中，B有_______種。

(4) 觀察D、E在細(xì)胞中的分布，可利用______________染色劑染色，在顯微鏡下觀察，D被染成_______色，E被染成了_______色。

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