【題目】標準的PCR過程一般分為變性、復性、延伸三大步，這三大步需要的溫度依次是（　　）

A. 92℃、50℃、72℃ B. 72℃、50℃、92℃

C. 50℃、92℃、72℃ D. 80℃、50℃、72℃

【答案】A

【解析】標準的PCR過程一般分為變性、復性、延伸三大步，其中變性需要高溫使DNA解螺旋，故為94℃；而復性是在較低溫度下，兩種引物和DNA單鏈相結(jié)合，故溫度為55℃；延伸是在DNA聚合酶的作用下合成新的DNA鏈，溫度應為DNA聚合酶的最適溫度72℃；故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖像是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關(guān)該過程的說法正確的是

A. 該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動

B. 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子

D. 若合成產(chǎn)物為胰島素，則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果發(fā)現(xiàn)一個動物細胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對的情況，則下列說法中正確的是（ ）

A.此細胞的染色體上具有染色單體

B.這種組織可能來自肝臟

C.產(chǎn)生的子細胞中染色體與母細胞保持一致

D.此細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細胞的一倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然狀態(tài)下，植物體在秋后明顯增多的激素是

A. 生長素 B. 赤霉素 C. 脫落酸 D. 細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果酒、蘋果醋、蘋果汁等是人們餐桌上的常見食品。下圖所示是在蘋果酒的基礎上制作蘋果醋的流程圖。請結(jié)合相關(guān)知識回答以下問題：

（1）過程①常用的發(fā)酵生物是 ，其呼吸作用類型是 。

（2）過程②常用的發(fā)酵菌是 ，其可以在食醋中獲得，分離和純化該微生物的方法如下：

第一步：配制培養(yǎng)基。根據(jù)物理性質(zhì)，培養(yǎng)微生物常用的培養(yǎng)基為 。

第二步：培養(yǎng)基滅菌。采用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌處理。

第三步： 。

第四步：微生物培養(yǎng)。溫度控制在 。

第五步：挑選符合要求的菌落。

（3）某同學計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10－4、10－5、10－6稀釋液進行涂布，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗是 ，此對照實驗的目的是證明 過程中是否被雜菌污染。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物體中ATP的敘述，正確的是

A. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

B. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細胞中處于動態(tài)平衡

C. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，只發(fā)生在細胞呼吸過程中

D. 生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要將土壤中的自生固氮菌與其它細菌分離開，應將它們接種在（　　）

A. 含所有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上

B. 無氮的選擇培養(yǎng)基上

C. 含蛋白胨等營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上

D. 加入某種指示劑的鑒別培養(yǎng)基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)某些物質(zhì)的敘述，正確的是

A. RNA是由多個脫氧核苷酸形成的多聚體

B. 食物中的蔗糖可被小腸上皮細胞直接吸收

C. 無機鹽離子含量過低可導致人體酸堿平衡紊亂

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]干擾素是抗病毒的特效藥，干擾素基因缺失的個體，免疫力嚴重下降�？茖W家設計了以下流程，利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。根據(jù)所學的知識，結(jié)合圖中相關(guān)信息，回答以下問題：

（1）上圖中進行的是 （填“體內(nèi)”或“體外”）基因治療，該過程中利用的生物工程技術(shù)手段有動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和 等。

（2）ES細胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細胞 ，具有 性，可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。

（3）步驟③中，需要構(gòu)建含有干擾素基因的 ，該結(jié)構(gòu)除了復制原點外，至少包含 和干擾素基因等；為檢測干擾素基因是否表達，可以采用 的方法。

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