【題目】人體紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿中高出30多倍,人體紅細(xì)胞吸收K+的方式是

A. 協(xié)助擴(kuò)散B. 膜泡運(yùn)輸(胞吞)

C. 主動(dòng)運(yùn)輸D. 自由擴(kuò)散(單純擴(kuò)散)

【答案】C

【解析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度的運(yùn)輸，不需要消耗能量，包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，前者不需要載體，后者需要載體。主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度的運(yùn)輸，需要載體，需要消耗能量。

人體紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿中高出30多倍，說(shuō)明人體紅細(xì)胞是逆濃度梯度吸收K+的，故為主動(dòng)運(yùn)輸。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅基因和表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。已知純種深紅色眼的雄果蠅和無(wú)色眼的雌果蠅雜交，F1是全部為深紅色眼，F1雌雄果蠅交配后代F2中深紅眼、猩紅眼和無(wú)色眼比例是9:6:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）控制果蠅顏色的兩對(duì)等位基因遺傳遵循____________，理由是____________。

（2）題中F2代猩紅色眼中為純合子的概率是深紅色眼中為純合子的概率的____________倍。F2中猩紅色眼雌雄果蠅雜交后代中猩紅色眼的比例為1/2，則雜交親本的基因型組合是______________________。

（3）據(jù)表可知基因與性狀的關(guān)系：①____________________________________；②____________________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)F1深紅色眼雄果蠅一個(gè)精原細(xì)胞的產(chǎn)生的精子的基因型A、Ab、aB和aBb四種，原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種蛋白質(zhì)及功能相符合的是

A.肌肉蛋白——免疫功能B.血紅蛋白——催化功能

C.生長(zhǎng)激素——調(diào)節(jié)功能D.胃蛋白酶——結(jié)構(gòu)蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個(gè)品種，通過(guò)多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱(chēng)為_______________，原理是_________________。

(2)經(jīng)過(guò)⑥過(guò)程的育種方法叫做______________，但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種，因?yàn)檫@種變異是_________。

(3)經(jīng)過(guò)④、⑤過(guò)程的育種方法稱(chēng)_______________，該過(guò)程中用到一種試劑___________，它的作用是_____________________________ 。從育種周期來(lái)看，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯___________育種年限。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是（ ）

A. 葡萄糖B. 乳糖C. 淀粉D. 脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)四肽化合物中，一定含有

A.4個(gè)肽鍵B.4條肽鏈C.4個(gè)氨基D.4個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞工程中，其他細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)的一項(xiàng)技術(shù)是(　　)

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B. 細(xì)胞核移植技術(shù)

C. 動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) D. 生產(chǎn)單克隆抗體的技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是

A. 因?yàn)閬?lái)自同一人體，所以各細(xì)胞中的 DNA 含量相同

B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同，所以細(xì)胞形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細(xì)胞大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同，但所含蛋白質(zhì)種類(lèi)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)研究中曲線和圖像常用于變量分析，下圖甲是某二倍體生物的細(xì)胞分裂相關(guān)圖像，圖乙是另一生物細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線，圖丙是細(xì)胞分裂過(guò)程中某種變量隨時(shí)間變化曲線，下列分析正確的是

A. 甲圖細(xì)胞的基因型是aaBbdd，產(chǎn)生該細(xì)胞的原因是減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

B. 乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用，受精作用發(fā)生在de段

C. 丙圖所示曲線，無(wú)論表示何種分裂方式縱坐標(biāo)均有三種含義

D. 丙圖所示曲線，e點(diǎn)時(shí)細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍或四倍

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