【題目】下列實驗操作簡便、科學且易成功的是( )

A．將乙酸和乙醇的混合液注入濃硫酸中制備乙酸乙酯

B．將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后再移至內(nèi)焰，銅絲恢復原來的紅色

C．在試管中注入2mLCuSO4溶液，再滴幾滴NaOH溶液后，加入乙醛溶液即有紅色沉淀生成

D．向苯酚溶液中滴加幾滴稀溴水出現(xiàn)白色沉淀

【答案】B

【解析】

試題分析：A．制取乙酸乙酯時，將濃硫酸注入乙酸和乙醇的混合溶液中，相當于濃硫酸的稀釋，故A錯誤；B．在加熱條件下，Cu和氧氣反應生成黑色的CuO，乙醇和CuO發(fā)生氧化反應生成Cu，所以將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后再移至內(nèi)焰，銅絲恢復原來的紅色，故B正確；C．乙醛與新制氫氧化銅懸濁液的反應需要在堿性條件下，所以在試管中注入2mLCuSO4溶液，再滴加足量NaOH溶液后，加入乙醛溶液即有紅色沉淀生成，否則不產(chǎn)生磚紅色沉淀，故C錯誤；D．苯酚和濃溴水發(fā)生取代反應生成白色沉淀，應該是濃溴水而不是稀溴水，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發(fā)生了氧化反應

B．苯在一定條件下能與濃硝酸反應得到硝基苯，發(fā)生了取代反應

C．乙醛在一定條件與氫氣反應生成乙醇，發(fā)生了還原反應

D．雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液、飽和硫酸銅溶液均會發(fā)生鹽析而凝聚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H12O的醇催化氧化得到的有機物不能發(fā)生銀鏡反應的醇有

A．8種 B．7種 C．5種 D．3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某有機物的分子式為C3HaOb(a、b均是不為0的正整數(shù))，關(guān)于C3HaOb的下列說法正確的是

A. 無論b為多少，a都不可能為奇數(shù)

B. 當a＝8時，該物質(zhì)有可能發(fā)生加成反應

C. 當a＝6、b＝2時，該物質(zhì)不可能含有兩種官能團

D. 1個C3HaOb可能含有3個醛基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由以下五種基團兩兩結(jié)合而形成的化合物，能與NaOH溶液反應的共有( )[

①—CH3 ②—OH ③—C6H5 ④—CHO ⑤—COOH

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】相對分子質(zhì)量均為88的飽和一元醇和飽和一元羧酸發(fā)生酯化反應，生成酯的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體異構(gòu))( )

A． 32種 B． 16種 C．12種 D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥校?jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，在醫(yī)學研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細胞內(nèi)是否成功表達

B. 轉(zhuǎn)基因小鼠與原小鼠之間一般不會出現(xiàn)生殖隔離

C. 將轉(zhuǎn)基因小鼠體細胞進行核移植（克隆），可以獲得多個具有外源基因的后代

D. 人的生長激素基因能在小鼠細胞表達，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機物分子中原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質(zhì)化學性質(zhì)的不同。下列事實不能說明上述觀點的是

A. 苯酚能跟NaOH溶液反應，乙醇不能與NaOH溶液反應

B. 乙烯能發(fā)生加成反應，乙烷不能發(fā)生加成反應

C. 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 發(fā)生硝化反應時，苯需要加熱，甲苯在常溫下就能進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞內(nèi)，許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣．在細胞中穿梭往來繁忙地運輸著貨物的結(jié)構(gòu)和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A．高爾基體、囊泡 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C．囊泡、線粒體 D．囊泡、高爾基體

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