【題目】下表中關(guān)于生物實驗試劑的使用，不正確的（ ）

試劑

用途

加入試劑后是否加熱

實驗結(jié)果

A

雙縮脲試劑

檢測蛋白質(zhì)

不需

溶液顯紫色

B

碘液

檢測淀粉

不需

溶液顯藍(lán)色

C

吡羅紅甲基綠染色劑

DNA和RNA

不需要

呈綠色的DNA分子，呈紅色的RNA分子

D

蘇丹Ⅲ染液

檢測脂肪

需要加熱

橘黃色


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】解：A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，不需要加熱，A正確；
B、淀粉遇碘液變藍(lán)，不需要水浴加熱，B正確；
C、甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色，不需要加熱，C正確；
D、脂肪的鑒定不需要加熱，脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），D錯誤．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與“神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)系統(tǒng)狼”的層次一致的是（ ）

A. 分生區(qū)細(xì)胞分生組織根莖小麥

B. 骨骼肌細(xì)胞一塊骨骼肌運動系統(tǒng)馬

C. 神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)網(wǎng)水螅

D. 上皮細(xì)胞上皮組織小腸消化系統(tǒng)人

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型，以下相關(guān)敘述錯誤的是

A. 若圖中的A代表人體下丘腦，a為細(xì)胞外液滲透壓上升，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

B. 若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

C. 若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少

D. 若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為從成熟的紅細(xì)胞上獲取細(xì)胞膜，可用來處理細(xì)胞的試劑是（ ）

A．10%鹽酸 B．蛋白酶 C．磷脂酶 D．清水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細(xì)胞外

C．細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸

D．囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中水的含量的敘述，不正確的是（ ）

A. 水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物 B. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少

C. 新陳代謝越旺盛，細(xì)胞中的含水量越高 D. 抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是（ ）
①氨基酸 ②C，H，O，N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)
A.①③④⑤②
B.②①④③⑤
C.②①③⑤④
D.②①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RA(類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎）致殘性強，是一種自身免疫病。該病與TNF-α(腫瘤壞死因子-α)密切相關(guān)。研究表明，一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。

（1）單克隆抗體的制備應(yīng)用到細(xì)胞工程中的___________________、____________________技術(shù)。

（2）圖中的抗原A是___________，HAT培養(yǎng)基的作用_________________________________。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交細(xì)胞具有的特點是______________________。

（3）單克隆抗體與TNF-α結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于特異性免疫中的___________免疫。

（4）靜脈注入而不是口服單克隆抗體的原因是____________________________________________。

（5）單克隆抗體的優(yōu)點在于_________________________________。（至少答出兩點）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)化論創(chuàng)立的背景

19世紀(jì)以前，________占統(tǒng)治地位，世界各地的人們普遍把生物的起源歸結(jié)于某種神力的作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案