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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體復(fù)制一次 |
B、細(xì)胞連續(xù)分裂兩次 |
C、同源染色體分開 |
D、細(xì)胞質(zhì)不均等分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都設(shè)法把蛋白質(zhì)和DNA分開,單獨(dú)地直接地觀察蛋白質(zhì)或DNA的作用 |
B、兩者的實(shí)驗(yàn)對(duì)象都是原核生物 |
C、兩者都利用放射性同位素標(biāo)記法 |
D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,因沉淀物中出現(xiàn)了放射性,由此證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡是與外界環(huán)境信息無關(guān)的生命現(xiàn)象 |
B、細(xì)胞凋亡是受基因控制的程序性死亡的過程 |
C、細(xì)胞凋亡可發(fā)生于細(xì)胞免疫的生命活動(dòng)過程中 |
D、細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成發(fā)育具有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變 |
B、曲線1作為對(duì)照組 |
C、P對(duì)該酶的活性有抑制作用 |
D、若反應(yīng)溫度升高,則A點(diǎn)上移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量乳酸進(jìn)入血液,血漿會(huì)由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span> |
B、人體內(nèi)任一組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成 |
C、免疫系統(tǒng)對(duì)穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實(shí)現(xiàn)的 |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的 |
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