決定蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能的原因是決定蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能的原因是


  1. A.
    各種蛋白質(zhì)分子的基本單位的種類不同
  2. B.
    各種蛋白質(zhì)分子的縮合方式不同
  3. C.
    各種蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不同
  4. D.
    各種蛋白質(zhì)分子的肽鍵數(shù)不同
C
解析本題考查的知識(shí)是蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系解析本題考查的知識(shí)是蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。解題時(shí)應(yīng)首先明確生物體的功能是由結(jié)構(gòu)決定的。蛋白質(zhì)分子的多種重要功能也是由蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)決定的。其次應(yīng)理解蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)包括組成蛋白質(zhì)的基本單位（氨基酸）的種類不同，數(shù)目不同，排列次序不同，空間結(jié)構(gòu)不同。而氨基酸數(shù)目不同又導(dǎo)致肽鍵數(shù)不同，但氨基酸分子之間縮合方式是相同的，所以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的這種多樣性決定了蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖所示，玉米是雌雄同株異花受粉植物，具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，如籽粒的胚乳有甜和非甜兩個(gè)品種，種皮有黃色和白色之分，植株有高莖和矮莖兩種。已知純種黃種皮甜玉米植株的花粉授給純種白種皮非甜玉米植株，所結(jié)種子全是白種皮非甜玉米，將這些種子全部種下后自交，結(jié)出的種子為黃種皮。

   請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題： 

（1）現(xiàn)有多株甜玉米，對(duì)一些植株的花粉進(jìn)行射線處理后，再進(jìn)行自交，另一些甜玉米植株，花粉不經(jīng)射線處理，進(jìn)行自交。結(jié)果，前者出現(xiàn)非甜籽粒，后者全部結(jié)甜籽粒。由此可推測(cè)，非甜籽粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生                     的結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是射線誘發(fā)                 的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。

（2）種皮的顏色中，顯性性狀是            ；以上述3對(duì)基因均雜合的植株為父本進(jìn)行測(cè)交，所結(jié)種子的表現(xiàn)型為               ；將這些種子全種下去，高莖植株占總數(shù)的                   。

（3）采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時(shí)，選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕颉Ｔ撃康幕蚺c作為              的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時(shí)，需要

用                和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞，所用的質(zhì)粒通常具有           。將目的基因?qū)腚x體的玉米體細(xì)胞后，需要采用         技術(shù)才能獲得具有目的基因的玉米植株。

（4）玉米種皮的顏色是由細(xì)胞中的色素決定的，已知該色素不是蛋白質(zhì)，這說(shuō)明基因可以通過(guò)                                                       ，進(jìn)而控制生物的性狀。

（5）矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理，也可以長(zhǎng)成高莖植株。為了驗(yàn)證該變異性狀不能遺傳，某生物科技小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下。請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟：

①在這株變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前，                                                             。

②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。

③雌穗上種子成熟后，收藏保管，第二年播種觀察。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相關(guān)結(jié)論：                                                                       。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下表所示（每空2分，共32分）：

多肽化合物

氨基酸數(shù)

①

催產(chǎn)素

9

②

牛加壓素

9

③

血管舒張素

9

④

平滑肌舒張素

10

⑤

豬促黑色素細(xì)胞激素

13

⑥

人促黑色素細(xì)胞激素

22

⑦

牛胰蛋白酶

223

⑧

人胰島素

51

⑨

免疫球蛋白Ig

660

⑩

人血紅蛋白

574

（1）表中①②③的氨基酸數(shù)目雖相同，但其生理作用彼此不同，這是因?yàn)樗鼈兊腳________  _____不同。

（2）表中③與④、⑤與⑥的功能雖相似，但各自具有專一性。它們之間的差異主要取決于__________________________。

（3）在未知平滑肌舒張素的情況下，推知這種肽類化合物至少有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基，這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置？___________________。

（4）⑥中常見(jiàn)的氨基酸最多_______種，在它合成過(guò)程中需要的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA最多_______種。

（5）假若構(gòu)成這10類化合物的每一種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量均為m，則⑤的相對(duì)分子質(zhì)量比④的相對(duì)分子質(zhì)量多_____________。

（6）⑧是由51個(gè)氨基酸組成的兩條多肽鏈，共有_______個(gè)肽鍵。

（7）⑧的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______作用；⑨的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______作用；⑩的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有______作用；⑩有4條肽鏈，574個(gè)氨基酸分子脫水縮合過(guò)程中生成______分子水。

（8）組成上述種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)通式是________________________。

（9）這些實(shí)例說(shuō)明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有_________，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了_________  __________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考生物試卷帶解析 題型：綜合題

從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能（合成蛋白質(zhì)）所需要的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的【  】      通過(guò)        方式合成多肽（蛋白質(zhì)）。  （【 】?jī)?nèi)填序號(hào)）
（2）實(shí)驗(yàn)得到的蛋白質(zhì)可用    試劑鑒定，呈現(xiàn)   色，其原因是該化合物中所含有的     與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。
（3）上述有機(jī)物（若每種只取一個(gè)）合成的直鏈多肽含有________個(gè)氨基和________個(gè)羧基，稱為_(kāi)_______肽，合成的直鏈多肽可能有________種。
（4）實(shí)驗(yàn)中，若檢測(cè)到某一直鏈多肽含2012個(gè)N原子，則該多肽最多含有___個(gè)肽鍵。肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是                      。
（5）如果得到的蛋白質(zhì)的肽鏈（若只一條）長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的                             ，就可以改變?cè)摰鞍踪|(zhì)的性質(zhì)。
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，這說(shuō)明了蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有______ ，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

．從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能（合成蛋白質(zhì)）所需要的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的【   】       通過(guò)         方式合成多肽（蛋白質(zhì)）。（【  】?jī)?nèi)填序號(hào)）

（2）上述有機(jī)物（若每種只取一個(gè)）合成的直鏈多肽含有________個(gè)氨基和________個(gè)羧基，稱為_(kāi)_______肽。

（3）實(shí)驗(yàn)中，若檢測(cè)到某一直鏈多肽含2012個(gè)N原子，則該多肽最多含有___個(gè)肽鍵。肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是                       。

（4）如果得到的蛋白質(zhì)的肽鏈（若只一條）長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的                              ，就可以改變?cè)摰鞍踪|(zhì)的性質(zhì)。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，這說(shuō)明了蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有______ ，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了__________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考生物試卷解析版 題型：綜合題

從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能（合成蛋白質(zhì)）所需要的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的【   】       通過(guò)         方式合成多肽（蛋白質(zhì)）。   （【  】?jī)?nèi)填序號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)得到的蛋白質(zhì)可用     試劑鑒定，呈現(xiàn)    色，其原因是該化合物中所含有的      與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

（3）上述有機(jī)物（若每種只取一個(gè)）合成的直鏈多肽含有________個(gè)氨基和________個(gè)羧基，稱為_(kāi)_______肽，合成的直鏈多肽可能有________種。

（4）實(shí)驗(yàn)中，若檢測(cè)到某一直鏈多肽含2012個(gè)N原子，則該多肽最多含有___個(gè)肽鍵。肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是                       。

（5）如果得到的蛋白質(zhì)的肽鏈（若只一條）長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的                              ，就可以改變?cè)摰鞍踪|(zhì)的性質(zhì)。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，這說(shuō)明了蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有______ ，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了__________________。

 

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