圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中a的作用是___________,如果層析液沒(méi)及e會(huì)導(dǎo)致________。
(2)請(qǐng)指出圖2中的錯(cuò)誤________________________ (至少答出兩條)。
(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是______________________ 。
(4)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖3所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為_(kāi)_______天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)________(填“能”、“不能”)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。
(1)防止層析液揮發(fā) 胡蘿卜素溶解在層析液中,致使鑒定失敗
(2)1未蓋培養(yǎng)皿蓋;2層析液太多;3層析液沒(méi)及了濾液細(xì)線
(3)易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 玫瑰精油隨水蒸汽一起蒸發(fā)出來(lái),所得到的 是油水混合物
(4)a
(5)能(1分) 薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似
【解析】
試題分析:層析液是有機(jī)溶劑易揮發(fā),a的作用防止其揮發(fā),如果層析液沒(méi)及濾液細(xì)線,會(huì)使胡蘿卜素溶解在層析液中,致使鑒定失;與圖1對(duì)比發(fā)現(xiàn)圖2的錯(cuò)誤有1未蓋培養(yǎng)皿蓋;2層析液太多;3層析液沒(méi)及了濾液細(xì)線;玫瑰精油是純天然植物精油,具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在蒸餾時(shí)有水分揮發(fā)得到油水混合物;由圖3可知應(yīng)選擇花中精油值最大值,為a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間;薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似,所以可以采用此方法。
考點(diǎn):本題旨在考查從生物材料中提取某些特定的成分,意在考察具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理,能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂。
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科目:高中生物 來(lái)源:山西省山大附中2011-2012學(xué)年高二5月月考生物試題 題型:071
圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中c的名稱(chēng)是________;a的作用是________,e為_(kāi)_______,f常用________,如果層析液沒(méi)及e會(huì)導(dǎo)致________。
(2)請(qǐng)指出圖2的三處錯(cuò)誤________、________、________。
(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是________。
(4)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為_(kāi)_______天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)________(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中c的名稱(chēng)是______;a的作用是________,e為_(kāi)_______,f 常用________,如果層析液沒(méi)及e會(huì)導(dǎo)致_____________________________________。
(2)請(qǐng)指出圖2的三處錯(cuò)誤______________、_________________、________________。
(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是______________________。
(4)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為_(kāi)_______天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)________(能、不能)采用從玫瑰花
中提取玫瑰精油的方法,理由是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省開(kāi)封市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題
圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中c的名稱(chēng)是______;a的作用是________,e為_(kāi)_______,如果層析液沒(méi)及e會(huì)導(dǎo)致__________________________________(2分)。
(2)請(qǐng)指出圖2中的錯(cuò)誤________________________(2分)(至少答出兩條)。
(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是______________________(2分)。
(4)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為_(kāi)_______天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)________(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是_____________________(2分)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中c的名稱(chēng)是______;a的作用是________,e為_(kāi)_______,f 常用________,如果層析液沒(méi)及e會(huì)導(dǎo)致_____________________________________。
(2)請(qǐng)指出圖2的三處錯(cuò)誤______________、_________________、________________。
(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是______________________。
(4)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為_(kāi)_______天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)________(能、不能)采用從玫瑰花
中提取玫瑰精油的方法,理由是_____________________。
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