對(duì)揚(yáng)子鱷的保護(hù),最好應(yīng)該采取什么措施?( )。
A.建立自然保護(hù)區(qū) | B.人工繁殖 | C.科學(xué)引種 | D.嚴(yán)禁捕獵 |
B
解析試題分析:我們不僅努力營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)動(dòng)物的氛圍,對(duì)保護(hù)動(dòng)物觀念淡薄的人曉之以理,對(duì)觸犯相關(guān)法律的人繩之以法,還有依靠生物科學(xué)與技術(shù)來(lái)保護(hù)動(dòng)物,如建立自然保護(hù)區(qū),采用人工繁殖技術(shù),實(shí)施再引進(jìn)工程,科學(xué)引種等。還有積極開(kāi)展瀕危動(dòng)物的生物資源學(xué)研究,準(zhǔn)確掌握瀕危動(dòng)物野生種群的數(shù)量消長(zhǎng)和分布區(qū)變遷等情況,弄清瀕危的原因,還有尋求廣泛的國(guó)際合作,引進(jìn)資金、技術(shù)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等。
考點(diǎn):科學(xué)合理地保護(hù)動(dòng)物
點(diǎn)評(píng):保護(hù)動(dòng)物是個(gè)多層面的過(guò)程,要求學(xué)生分清楚,多掌握一些例子,才不會(huì)感覺(jué)抽象。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修3 1.1生物科學(xué)和我們練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)揚(yáng)子鱷的保護(hù),最好應(yīng)該采取什么措施?( )。
A.建立自然保護(hù)區(qū) B.人工繁殖 C.科學(xué)引種 D.嚴(yán)禁捕獵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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