假設(shè)含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料。該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含14N的精子所占的比例為

A.0B.25%
C.50%D.100%

D

解析試題分析:本題考查的是減數(shù)分裂的過程和DNA的半保留復(fù)制。
復(fù)制前每條染色體含1個(gè)DNA,一對(duì)同源染色體就有2個(gè)DNA,分裂前要先進(jìn)行復(fù)制,2個(gè)復(fù)制后就會(huì)變成4個(gè),經(jīng)減數(shù)分裂后會(huì)生成4個(gè)精子,每個(gè)精子會(huì)分得1個(gè)DNA。
在2個(gè)DNA復(fù)制成4個(gè)DNA的過程中,由于是半保留復(fù)制,4個(gè)子代DNA都有一鏈?zhǔn)窃瓉?lái)那2個(gè)DNA的,有一半是新合成的,因?yàn)楣┙o的原料是14N,所以每個(gè)子代DNA新合成的那一部分都是含的14N,當(dāng)4個(gè)DNA分到4個(gè)精子中去后,4個(gè)精子都含14N。
考點(diǎn):減數(shù)分裂的過程和DNA的半保留復(fù)制。
點(diǎn)評(píng):本題綜合性強(qiáng),突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖甲曲線表示某雄性哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞分裂過程及生殖細(xì)胞形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期細(xì)胞中的染色體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

甲圖                                      乙圖
(1)甲圖曲線中③~⑥段可表示細(xì)胞進(jìn)行       分裂。
(2)乙圖中的b、e分別與甲圖曲線        位置相對(duì)應(yīng)。
(3)細(xì)胞a、b、c、d、e含有同源染色體的是        _。
(4)與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中核內(nèi)染色體增多的是        。
(5)乙圖中a細(xì)胞為                   ,假設(shè)a細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中有一個(gè)為乙圖的c細(xì)胞,c細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極。則a細(xì)胞產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞中,正常細(xì)胞和異常細(xì)胞的比例為               

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲曲線表示某雄性哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞分裂過程及生殖細(xì)胞形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期細(xì)胞中的染色體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

甲圖                                      乙圖

(1)甲圖曲線中③~⑥段可表示細(xì)胞進(jìn)行       分裂。

(2)乙圖中的b、e分別與甲圖曲線        位置相對(duì)應(yīng)。

(3)細(xì)胞a、b、c、d、e含有同源染色體的是        _。

(4)與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中核內(nèi)染色體增多的是        。

(5)乙圖中a細(xì)胞為                   ,假設(shè)a細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中有一個(gè)為乙圖的c細(xì)胞,c細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極。則a細(xì)胞產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞中,正常細(xì)胞和異常細(xì)胞的比例為               。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案