用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是


  1. A.
    水中的Cl—有殺菌防腐的作用
  2. B.
    鹽水中的Na+不利于細(xì)菌的生活
  3. C.
    鹽水是中性的，不適于細(xì)菌的生活
  4. D.
    由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡
D
試題分析：高濃度鹽水使細(xì)菌細(xì)胞大量失水死亡，即發(fā)生滲透作用失水，選D
考點(diǎn)：本題考查的是滲透作用的實(shí)例。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)理解滲透作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是一個(gè)家庭中某種遺傳病的系譜圖。Ⅲ3、Ⅲ4結(jié)婚則生出患病男孩的概率是


  1. A.
    1/6　
  2. B.
    1/8
  3. C.
    1/12
  4. D.
    1/18

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為用不同溫度處理α-淀粉酶催化淀粉水解反應(yīng)的曲線圖，用以測(cè)試酶的催化效率 與溫度的關(guān)系，下列敘述不正確的是：


  1. A.
    在0-70℃之間，隨著溫度上升，酶的活性逐漸增強(qiáng)
  2. B.
    在70-100℃之間，隨著溫度上升，酶的活性迅速下降
  3. C.
    α-淀粉酶作用的最適溫度是70℃
  4. D.
    溫度超過(guò)70℃，α-淀粉酶的活性喪失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

衛(wèi)生部2006年11月通報(bào)了我國(guó)艾滋病流行現(xiàn)狀：1～10月報(bào)告的且已開(kāi)展個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查的感染者中，吸毒人群占37.0％，有償采供血人群占5.1％，性傳播人群占28.0％，母嬰傳播占1.4％。另有資料表明：艾滋病90％以上發(fā)生于50歲以下的人群，而這里面又主要發(fā)生在兩個(gè)年齡組，即成人組和嬰幼兒組。下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    艾滋病傳播途徑有血液傳播、性傳播、母嬰傳播等
  2. B.
    吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群
  3. C.
    與艾滋病患者握手、共同進(jìn)餐不會(huì)感染艾滋病
  4. D.
    扎耳朵眼、補(bǔ)牙時(shí)所用器具不消毒沒(méi)有感染艾滋病的危險(xiǎn)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
  2. B.
    乙圖可表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
  3. C.
    丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系
  4. D.
    丁圖可表示細(xì)胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是人體肝臟局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

①某人長(zhǎng)期攝入蛋白質(zhì)過(guò)少，會(huì)引起C液增加
②結(jié)構(gòu)2的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
③發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，結(jié)構(gòu)1的通透性會(huì)降低
④A液中O2濃度總是比C液中的高
⑤A液成分包括激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
⑥效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體可在A液中發(fā)揮免疫作用


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ①④⑥
  3. C.
    ②③⑤
  4. D.
    ②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

紅細(xì)胞中Fe 2+ 含量降低時(shí)，其血紅蛋白減少，紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的能力相應(yīng)減弱。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明鐵離子的作用是


  1. A.
    細(xì)胞內(nèi)化合物的重要組成成分
  2. B.
    與載體作用相同
  3. C.
    調(diào)節(jié)酸堿平衡
  4. D.
    維持細(xì)胞正常的滲透壓和PH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某生物的基因型為AaBB，欲將其分別轉(zhuǎn)變成基因型為：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB的生物；采用的技術(shù)分別是


  1. A.
    雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
  2. B.
    誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合
  3. C.
    花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  4. D.
    多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

有一種腿很短的雞叫爬行雞，由顯性遺傳因子M控制，在爬行雞的遺傳實(shí)驗(yàn)中得到下列結(jié)果：①爬行雞×爬行雞→2977只爬行雞和995只正常雞。
②爬行雞×正常雞→1676只爬行雞和1661只正常雞。
根據(jù)上述結(jié)果分析完成下列問(wèn)題：

（1）第一組兩個(gè)親本的遺傳因子組成是_____，子代爬行雞的遺傳因子組成是____，正常雞的遺傳因子組成是____。

（2）第二組后代中爬行雞互交，在F2中共得小雞6000只，從理論上講，
有正常雞____只，能穩(wěn)定遺傳的爬行雞____只。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案