若用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞獲取細(xì)胞膜,可用來處理細(xì)胞的試劑是 ( )
A.10%鹽酸 B.蛋白酶 C.磷脂酶 D.清水
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2(解析版) 題型:選擇題
在果蠅中,長翅(B)對(duì)殘翅(b)是顯性,位于常染色體上;紅眼(A)對(duì)白眼(a)是顯性,位于X染色體上。現(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁,這四只果蠅的表現(xiàn)型全是長翅紅眼,讓它們分別交配,后代的表現(xiàn)型如下:
甲×丁 乙×丙 乙×丁
↓ ↓ ↓
長翅紅眼 長翅紅眼 長翅紅眼、殘翅紅眼
長翅白眼 長翅白眼、殘翅白眼
對(duì)這四只果蠅基因型的推斷正確的是 ( )
A.甲為BbXAY B.乙為BbXaY
C.丙為BBXAXA D.丁為bbXAXa
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)3(解析版) 題型:選擇題
以黃色皺粒(YYrr)與綠色圓粒(yyRR)的豌豆作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1植株自花傳粉,從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子,這兩粒種子都是純合子的概率為 ( )
A.1/3 B.1/4 C.1/9 D.1/16
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)2(解析版) 題型:選擇題
已知某動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個(gè)體,Aabb∶AAbb=1∶1,且該種群中雌雄個(gè)體比例為1∶1,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為 ( )
A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答問題:
科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時(shí),采用哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,一些物質(zhì)溶出,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉,即可得到純凈的細(xì)胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來,使其在空氣—水界面上鋪展成單分子層。
(1)選用哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是它 ______________
_________________________________________________________________ 。
(2)如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?
_________________________________________________________________。
(3)科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的脂質(zhì)分子提取出來,鋪在水面上,測得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為 。
(4)紅細(xì)胞溶血后,其“血影”的化學(xué)組成是 、 、 。其中的脂質(zhì)主要是指 ___________________________。
(5)選取雞的紅細(xì)胞驗(yàn)證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎?為什么? ____
_________________________________________________________________ 。
(6)使用下列哪種物質(zhì)處理會(huì)使細(xì)胞失去識(shí)別能力 ( )
A.核酸酶
B.龍膽紫
C.糖水解酶
D.雙縮脲試劑
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1(解析版) 題型:選擇題
生物體中有特殊的兩類細(xì)胞:有質(zhì)無核,如人成熟的紅細(xì)胞;有核無質(zhì),如精子。這兩類細(xì)胞經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了 ( )
A.環(huán)境因素的影響 B.功能對(duì)壽命的影響
C.遺傳因素的影響 D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第2章 組成細(xì)胞的分子3(解析版) 題型:綜合題
下圖中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)物質(zhì)b種類的不同取決于 ______________________,
其結(jié)構(gòu)通式是 ________________________________________。
(2)過程①是 ,進(jìn)行的場所是 ,連接兩個(gè)b之間的化學(xué)鍵叫做 ,結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3)人的神經(jīng)細(xì)胞和肝臟細(xì)胞中,甲的種類一般是 (填“相同”或“不同”)的;丙的種類一般是 (填“相同”或“不同”)的。
(4)僅含有C、H、O三種元素且參與a組成的物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第2章 組成細(xì)胞的分子2(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽
C.某二肽(C8H14N2O5)水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和氨基酸C5H9NO4
D.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一條多肽中氨基數(shù)為m-n
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科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修1 第1章 走近細(xì)胞(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是 ( )
A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說
B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
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