下圖是某單基因遺傳病系譜圖,下列說法正確的是
A.該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B.基因型不能確定的有2、7、9、10號
C.7號為雜合子的概率為1/3
D.6號和7號生一個患病小孩的概率為1/3
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織,下列敘述不正確的是
A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時,其玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則載玻片與物鏡的距離應調(diào)整在1.5cm左右
B.若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C.使視野變暗的方法是縮小光圈或改用平面鏡.
D.視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應將玻片向右上方移動以便追蹤
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的相關(guān)問題:
(1)制作果酒利用的微生物是 。在制作果酒過程中,變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的,這種菌可在缺少糖源時,將乙醇變?yōu)? ,然后變?yōu)榇姿帷?/p>
(2)在制作腐乳過程中,在腐乳表面往往會有一層致密的皮,這層皮實際上由微生物的 形成的,對人體無害;加鹽腌制,鹽可以析出豆腐中的水分,同時,鹽能 。
(3)防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物是研究和應用微生物的前提。在無菌技術(shù)中,操作者用酒精擦拭雙手屬于 ,對金屬用具、玻璃器皿、培養(yǎng)基等要進行滅菌,其中,培養(yǎng)基只能用 滅菌。
(4)若要對某種微生物進行純化,最常用的方法是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是
A.抗體
B.溶菌酶
C.抗原
D.淋巴因子
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該細胞正在進行有絲分裂,則處于有絲分裂的后期 | |
B. | 該時期的細胞中能觀察到完整的核膜和核仁 | |
C. | 圖中C是高爾基體,圖中E中主要成分是加工后的多肽鏈 | |
D. | 植物體細胞雜交時,該過程的發(fā)生可標志融合細胞的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因間的顯隱關(guān)系為完全顯性 | |
B. | F2中不同基因型的個體存活率相同,觀察F2代樣本數(shù)量足夠多 | |
C. | 控制不同性狀的基因的分離與組合互不干擾 | |
D. | 不同基因型的精子與卵細胞數(shù)量相等,精子與卵細胞結(jié)合機率相同 |
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