16.以下有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甘蔗的莖、甜菜的根含糖量高,可以作為還原糖鑒定的理想材料
B.蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A 液和B 液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察
C.脂肪鑒定制片時用50%酒精洗浮色
D.10X 物鏡下看到視野正中央有32個細(xì)胞排成一橫行,目鏡不換,只將物鏡換成40X,則極可能只看到2個細(xì)胞

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).

解答 解:A、甘蔗的莖、甜菜的根中富含蔗糖,而蔗糖屬于非還原糖,不是鑒定還原糖的理想材料,A錯誤;
B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)該先加入雙縮脲試劑A液,搖勻后再加入雙縮脲B液,B錯誤;
C、脂肪鑒定制片時用50%酒精洗浮色,C正確;
D、10X 物鏡下看到視野正中央有32個細(xì)胞排成一橫行,目鏡不換,只將物鏡換成40X,則極可能只看到32÷4=8個細(xì)胞,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查檢測蛋白質(zhì)實驗、檢測還原糖實驗、檢測脂肪實驗、細(xì)胞觀察實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6.請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)該圖中,①為氨基,③為肽鍵,⑨為羧基
(2)該化合物由4個氨基酸,失去3個水分子形成的,它們的R基序號依次是②④⑥⑧.
(3)化合物中屬于肽鍵的序號是③⑤⑦,此化合物準(zhǔn)確稱為四肽.
(4)該化合物形成后比原來的氨基酸的相對分子質(zhì)量總和減少了54.
(5)生成此化合物的反應(yīng)叫脫水縮合,氨基酸的通式是

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7.關(guān)于生物組織中物質(zhì)的鑒定,表述正確的是( 。
A.還原糖可以用斐林試劑檢測,在水浴加熱的環(huán)境下生成磚紅色沉淀
B.可以用雙縮脲試劑鑒定脂肪
C.淀粉可用斐林試劑檢測
D.DNA會被吡羅紅染成紅色

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4.下列關(guān)于核酸的敘述中正確的是( 。
A.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)B.組成DNA和ATP的元素種類不同
C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA 中D.DNA和RNA中的五碳糖相同

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11.園林工人經(jīng)常修剪路旁灌木圍成的綠籬,目的是( 。
A.抑制側(cè)芽生長B.抑制細(xì)胞分裂C.解除頂端優(yōu)勢D.解除向光性

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1.某人的大腦皮層的S語言區(qū)受到損傷,患者( 。
A.可看懂文字,聽懂別人說話,自己不會說話,不能運用詞語表達(dá)思想
B.可看懂文字,聽懂別人說話,自己不會說話,能運用詞語表達(dá)思想想
C.可看懂文字,聽不懂別人說話,自己會說話,不能運用詞語表達(dá)思想
D.可看懂文字,聽不懂別人說話,自己不會說話,能運用詞語表達(dá)思想

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8.某多肽被水解成1個四肽,2個五肽,2個六肽,則這些短肽的羧基總數(shù)的最小值及脫水?dāng)?shù)依次是(  )
A.6,20B.5,21C.5,20D.6,21

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5.圖1、圖2分別表示某個二倍體動物細(xì)胞分裂過程中某時期的模式圖,圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1細(xì)胞名稱是初級精母細(xì)胞,含有8條染色單體;圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞.
(2)圖3中CD段形成的原因著絲點分裂,姐妹染色單體分離,發(fā)生的分裂方式及時期是有絲分裂后期或減數(shù)分裂第二次分裂后期.
(3)圖2細(xì)胞分裂時期對應(yīng)圖3的DE段; AB段變化的原因是DNA復(fù)制.
(4)有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的b、c(填字母).

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6.請完成組成生物體的有機(jī)化合物分類的概念圖:

(1)概念圖中一些化合物的名稱分別是:b:蛋白質(zhì); c 單糖、二糖和多糖 d:脂肪、固醇和磷脂;e的基本單位:脫氧核苷酸(填中文名稱).
(2)RNA與有機(jī)化合物e 它相比較,RNA特有的堿基中文名稱是尿嘧啶.

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