【題目】下面有關(guān)細(xì)胞中的水?dāng)⑹觯徽_的是
A. 寒冷時(shí),植物細(xì)胞中結(jié)合水比例增大,是為了防止凍傷,提高植物的抗寒性
B. 新陳代謝越旺盛,細(xì)胞中自由水的含量越高
C. 越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)自由水的含量較低
D. 細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,但含水總量是固定不變的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防的敘述,正確的是( )
A.患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩
B.羊水檢測(cè)是產(chǎn)前診斷的惟一手段
C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病
D.遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程可以“雙向”進(jìn)行的是
A. 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
B. 人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移
C. 縮手反射時(shí)興奮在反射弧上的傳遞
D. 草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次( )
A.細(xì)胞和個(gè)體 B.細(xì)胞 C.個(gè)體 D.種群和群落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列敘述中與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是 ( )
A. 動(dòng)物細(xì)胞之間的信息傳遞 B. 遺傳信息從DNA傳遞到DNA
C. 性激素進(jìn)入受體細(xì)胞的過程 D. 吞噬細(xì)胞清除內(nèi)吞的病菌
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【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述,正確的是
A. 脂肪、糖原和淀粉都是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B. 酵母菌細(xì)胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合發(fā)生在生物膜上
C. 細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例越小則代謝越強(qiáng)
D. 酶通過提供能量和降低反應(yīng)活化能來提高反應(yīng)速率
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【題目】經(jīng)過對(duì)某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,該生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷( )
A. 此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA
B. 該生物一定不含DNA而含RNA
C. 若此生物只含DNA,則一定是單鏈的
D. 若此生物含DNA,則一定是雙鏈的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種動(dòng)物的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是
A. A基因正常表達(dá)時(shí),以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生酶A
B. B基因上可結(jié)合多個(gè)核糖體,以提高酶B的合成效率
C. 該動(dòng)物群體中無色眼的基因型只有1種,猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有4種
D. 若一對(duì)無色眼親本所形成的受精卵中基因a突然變成了基因A,或基因b突然變成了基因B,則發(fā)育成的子代為深紅色眼
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【題目】隨機(jī)選取雜合子黃色圓粒豌豆(YyRr,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的花粉若干粒,均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子(每個(gè)DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記),以這些花粉作為親代,將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后有絲分裂兩次,則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時(shí)含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比分別為
A.1/4 1/4 B.1/2 1/4 C.1/4 1/2 D. 1/4
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