20.如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模圖.(在[]內(nèi)填寫圖中序號,在橫線上寫出結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)為細胞提供能量的“動力工廠”為[9]線粒體.
(2)在細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu).
(3)最后能把分泌蛋白分泌到細胞外的細胞器是[5]高爾基體.
(4)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是細胞核.
(5)把氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的場所是[11]核糖體.

分析 分析題圖:題圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是細胞膜;2是液泡;3是細胞質(zhì)基質(zhì);4為葉綠體,是光合作用的場所;5是高爾基體,在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān),在動物細胞中與分泌物的分泌有關(guān);6是核仁;7是核液;8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);9是線粒體,是有氧呼吸的主要場所;10是核孔;11是核糖體;12是染色質(zhì);13是中心體;14是核膜.

解答 解:(1)題圖中的9線粒體是有氧呼吸的主要場所,被稱為為細胞提供能量的“動力工廠”.
(2)題圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(8所示的結(jié)構(gòu))是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)連核膜,外連細胞膜,是細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器.
(3)題圖中的5高爾基體在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),最后能把分泌蛋白分泌到細胞外.
(4)題圖具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和細胞核,其中細胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu)但不屬于細胞器.
(5)題圖中的11核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,能夠把氨基酸組裝成蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)9    線粒體 
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(3)5    高爾基體 
(4)細胞核
(5)11    核糖體

點評 本題結(jié)合動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱、明確動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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關(guān)于生物體的組成元素說法正確的是( )

A.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O元素

B.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O元素

C.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上完全相同

D.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上完全相同

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以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)m4的基本元素組成是 ;人體內(nèi)物質(zhì)M4水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是

(2)物質(zhì)m3的不同取決于 的不同;現(xiàn)有m3若干個,在合成含有3條鏈的M3過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則m3的數(shù)目為 個.

(3)小麥種子細胞中,物質(zhì)M1是指

(4)相同質(zhì)量的M1和M2徹底氧化分解,釋放能量較多的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.據(jù)報道,奧地利科學(xué)家利用成人的皮膚細胞在實驗室中培育出了“微型人腦”,該“微型人腦”組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨立思考.下列相關(guān)描述正確的是( 。
A.若培育過程中出現(xiàn)了細胞癌變,其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B.由成人皮膚細胞培育成“微型人腦”,體現(xiàn)了動物細胞的全能性
C.在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、分化、衰老等過程
D.若培育過程中出現(xiàn)了細胞壞死,則屬于基因選擇性表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物學(xué)實驗操作、材料、條件、預(yù)期效果等方面的敘述,正確的是( 。
A.調(diào)查土壤中鼠婦類群豐富度時,必須使用顯微鏡
B.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種昆蟲卵的密度,有助于農(nóng)林害蟲的檢測與預(yù)報
C.探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗中,使用固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)酵母菌
D.如發(fā)現(xiàn)生態(tài)缸中的生物已經(jīng)全部死亡,說明此時該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已被破壞

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5.取兩種不同的海綿動物,使其細胞分散成單個狀態(tài),然后摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才相互結(jié)合.這可以作為細胞膜典型例子的功能是( 。
A.細胞識別B.免疫C.控制物質(zhì)進出D.排泄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.基因工程中剪切基因的工具是( 。
A.運載體B.DNA連接酶
C.限制性核酸內(nèi)切酶D.RNA聚合酶

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9.某個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成,其在水解過程中總共要消耗多少個水同時會形成幾種產(chǎn)物(  )
A.1998、5B.1999、4C.2000、6D.1998、4

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7.下列有關(guān)細胞分化、衰老及凋亡的敘述,不正確的是( 。
A.細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果
B.衰老細胞的體積縮小,其細胞核體積變大
C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎期
D.細胞凋亡受基因控制,有利于個體生長發(fā)育

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