下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.探究減數(shù)分裂中染色體變化的實(shí)驗(yàn)用到模型建構(gòu)的方法
B.科學(xué)家探究細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)用到同位素標(biāo)記法
C.科學(xué)家在研究細(xì)胞核的功能時(shí)用到了核移植的方法
D.摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上
B
【解析】
試題分析:觀察減數(shù)分裂過程中染色體的變化時(shí),使用模型構(gòu)建,A正確;在研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子,觀察融合狀況,不是同位素標(biāo)記法,B錯(cuò);在研究細(xì)胞核的功能時(shí)使用到了細(xì)胞核移植,即將一種傘藻的細(xì)胞核移到另一種傘藻去核的細(xì)胞質(zhì)中,C正確;摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因位于染色體上,D正確。
考點(diǎn):本題主要考查實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省大連市高三第二次模擬(理綜生物)部分 題型:綜合題
(12分)請回答下列有關(guān)光合作用的問題。
(1)大規(guī)模溫室栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征之一,其基本設(shè)施如圖16所示。為提高溫室作物的光合作用強(qiáng)度,圖中設(shè)施采取的措施有 和 。
(2)為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對植物光合作用強(qiáng)度的影響,某研究性學(xué)習(xí)小組用相同的方法、相同的裝置對甲、乙兩種植物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)測得的O2釋放量(mL)如表2所示,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題:
表2
燈泡功率大。╓) | 20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
甲植物 | | 0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 | ||
乙植物 | 0.1% | 2.6 | 9.1 | 19.5 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省大連市高三第二次模擬(理綜生物)部分 題型:綜合題
(12分)請回答下列有關(guān)光合作用的問題。
(1)大規(guī)模溫室栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征之一,其基本設(shè)施如圖16所示。為提高溫室作物的光合作用強(qiáng)度,圖中設(shè)施采取的措施有 和 。
(2)為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對植物光合作用強(qiáng)度的影響,某研究性學(xué)習(xí)小組用相同的方法、相同的裝置對甲、乙兩種植物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)測得的O2釋放量(mL)如表2所示,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題:
表2
燈泡功率大小(W) |
20 |
50 |
75 |
100 |
200 |
300 |
||
甲植物 |
|
0.1% |
3.4 |
16.0 |
28.2 |
40.5 |
56.5 |
56.5 |
0.03% |
2.3 |
11.2 |
19.8 |
27.6 |
27.5 |
27.6 |
||
乙植物 |
0.1% |
2.6 |
9.1 |
19.5 |
55.7 |
75.6 |
102.6 |
|
0.03% |
1.8 |
8.4 |
18.9 |
54.2 |
75.2 |
101.8 |
①該實(shí)驗(yàn)的觀測指標(biāo)為 。在實(shí)驗(yàn)過程中必須控制好無關(guān)變量,特別是溫度要保持恒定且適宜,其目的是 。實(shí)驗(yàn)不能選取甲、乙植物各一株,理由是 。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,當(dāng)燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時(shí),限制甲植物和乙植物O2釋放量的主要外界因素分別是 、 ;若燈泡功率不變,將CO2濃度提高到0.15%,對提高 植物的O2釋放量更有利。③請根據(jù)表中甲植物在CO2濃度為0.1%時(shí)的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法在圖17提供的坐標(biāo)中繪制單位時(shí)間內(nèi)的O2釋放量與燈泡功率大小之間的關(guān)系曲線。通過對這組數(shù)據(jù)的分析所得出的結(jié)論是: 。
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