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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省連州市連州中學(xué)高三8月月考理綜試題(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
(16分)細(xì)胞代謝是生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。圖甲為某植物細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖,圖乙為人體某組織細(xì)胞物質(zhì)代謝示意圖,其中A、B、C代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①、②、③、④代表物質(zhì)。
(1)圖甲細(xì)胞與根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的是_____________。若人體處于饑餓狀態(tài),圖乙細(xì)胞多糖到葡萄糖分解過(guò)程會(huì)加強(qiáng),則該細(xì)胞為______________。
(2)圖甲所示細(xì)胞可作為哪些生物實(shí)驗(yàn)的理想材料?____________圖乙中紅細(xì)胞可作為哪些生物實(shí)驗(yàn)的理想材料?____________
A.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
B.血紅蛋白的提取和分離
C.制備細(xì)胞膜
D.觀察葉綠體
E.觀察線粒體
F.觀察細(xì)胞的有絲分裂
(3)物質(zhì)④的名稱是________,它是細(xì)胞代謝重要的中間產(chǎn)物。圖乙細(xì)胞中,④→氨基酸的反應(yīng)過(guò)程需要轉(zhuǎn)氨酶,某人抽血化驗(yàn)其轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)大大高于正常值,據(jù)圖分析可能原因是該組織細(xì)胞在某種因素作用下,細(xì)胞膜的____________的功能喪失。在圖甲細(xì)胞在無(wú)氧條件下,④會(huì)分解為_________。水是細(xì)胞代謝的重要原料,將3H標(biāo)記的水注入圖甲細(xì)胞內(nèi),在C結(jié)構(gòu)中,水參與生物化學(xué)反應(yīng)部位及最終產(chǎn)生含有3H的物質(zhì)依次是__________。
(4)在零上低溫時(shí),喜溫植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢或完全停止,造成該現(xiàn)象的原因是
___________________________。在正常情況下,人體在低溫的條件下,會(huì)通過(guò)____________
調(diào)節(jié),維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,組織細(xì)胞代謝不會(huì)有影響。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省鐵嶺市六協(xié)作高三第一次合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)細(xì)胞代謝是生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。圖甲為某植物細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖,圖乙為人體某組織細(xì)胞物質(zhì)代謝示意圖,其中A、B、C代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①、②、③、④代表物質(zhì)。
(1)圖甲細(xì)胞與根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的是_____________。若人體處于饑餓狀態(tài),圖乙細(xì)胞多糖到葡萄糖分解過(guò)程會(huì)加強(qiáng),則該細(xì)胞為______________。
(2)圖甲所示細(xì)胞可作為哪些生物實(shí)驗(yàn)的理想材料?____________圖乙中紅細(xì)胞可作為哪些生物實(shí)驗(yàn)的理想材料?____________
A.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
B.血紅蛋白的提取和分離
C.制備細(xì)胞膜
D.觀察葉綠體
E.觀察線粒體
F.觀察細(xì)胞的有絲分裂
(3)物質(zhì)④的名稱是________,它是細(xì)胞代謝重要的中間產(chǎn)物。圖乙細(xì)胞中,④→氨基酸的反應(yīng)過(guò)程需要轉(zhuǎn)氨酶,某人抽血化驗(yàn)其轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)大大高于正常值,據(jù)圖分析可能原因是該組織細(xì)胞在某種因素作用下,細(xì)胞膜的____________的功能喪失。圖甲細(xì)胞在無(wú)氧條件下,④會(huì)分解為_________。水是細(xì)胞代謝的重要原料,將3H標(biāo)記的水注入圖甲細(xì)胞內(nèi),在C結(jié)構(gòu)中,水參與生物化學(xué)反應(yīng)部位及最終產(chǎn)生含有3H的物質(zhì)依次是__________。
(4)在零上低溫時(shí),喜溫植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢或完全停止,造成該現(xiàn)象的原因是_____________。在正常情況下,人體在低溫的條件下,會(huì)通過(guò)__________ 調(diào)節(jié),維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,組織細(xì)胞代謝不會(huì)有影響。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三摸底測(cè)試(零診)理科綜合試卷(生物部分) 題型:選擇題
某山區(qū)在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi),由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和濫捕青蛙,導(dǎo)致農(nóng)田中的青蛙幾乎消失,蟲害嚴(yán)重,糧食減產(chǎn)。近年來(lái)當(dāng)?shù)卮迕褚阎饾u認(rèn)識(shí)到上述做法的危害,停止使用有害農(nóng)藥,同時(shí)在農(nóng)科所科研人員幫助下,向農(nóng)田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙;幾年來(lái),蟲害減少,糧食產(chǎn)量提高,農(nóng)田內(nèi)青蛙數(shù)目逐漸增多。有關(guān)科研人員對(duì)放養(yǎng)后青蛙種群的增長(zhǎng)率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查,獲得結(jié)果如下圖。則下列敘述錯(cuò)誤的是
A.在圖中a~c段內(nèi),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性 逐漸提高
B.在圖中e點(diǎn)時(shí),青蛙種群數(shù)量達(dá)到K值,農(nóng)田生 態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C.在測(cè)量時(shí)期內(nèi),青蛙種群呈“S”型曲線增長(zhǎng)
D.上述情況表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三摸底測(cè)試(零診)理科綜合試卷(生物部分) 題型:單選題
某山區(qū)在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi),由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和濫捕青蛙,導(dǎo)致農(nóng)田中的青蛙幾乎消失,蟲害嚴(yán)重,糧食減產(chǎn)。近年來(lái)當(dāng)?shù)卮迕褚阎饾u認(rèn)識(shí)到上述做法的危害,停止使用有害農(nóng)藥,同時(shí)在農(nóng)科所科研人員幫助下,向農(nóng)田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙;幾年來(lái),蟲害減少,糧食產(chǎn)量提高,農(nóng)田內(nèi)青蛙數(shù)目逐漸增多。有關(guān)科研人員對(duì)放養(yǎng)后青蛙種群的增長(zhǎng)率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查,獲得結(jié)果如下圖。則下列敘述錯(cuò)誤的是
A.在圖中a~c段內(nèi),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高 |
B.在圖中e點(diǎn)時(shí),青蛙種群數(shù)量達(dá)到K值,農(nóng)田生 態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) |
C.在測(cè)量時(shí)期內(nèi),青蛙種群呈“S”型曲線增長(zhǎng) |
D.上述情況表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵 |
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