【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.①為腺嘌呤,①+②為腺苷
B.①+②+③構(gòu)成的物質(zhì)是轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的原料之一
C.肌細(xì)胞形狀改變過(guò)程中有④的斷裂發(fā)生
D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞的ATP含量保持動(dòng)態(tài)平衡
【答案】B
【解析】
ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱(chēng)ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P。A表示腺苷、T表示三個(gè)、P表示磷酸基團(tuán)!啊北硎靖吣芰姿徭I。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高。圖示表示ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,①表示腺嘌呤,②表示核糖,③表示磷酸基團(tuán),④表示末端的高能磷酸鍵。
A、①為腺嘌呤,②表示核糖,①+②為腺苷,A正確;
B、①腺嘌呤+②核糖+③磷酸基團(tuán)組成的是腺嘌呤核糖核苷酸,是轉(zhuǎn)錄形成RNA的原料之一,不是逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的原料之一,B錯(cuò)誤;
C、肌細(xì)胞形狀改變過(guò)程中需要ATP水解供能,故有④末端的高能磷酸鍵的斷裂發(fā)生,C正確;
D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞的ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化,使其含量保持動(dòng)態(tài)平衡,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)科學(xué)家普利斯特利曾做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小鼠和蠟燭都消耗了氧氣,進(jìn)行了氧化還原反應(yīng)并釋放了能量,與蠟燭燃燒不同的是小鼠氧化還原反應(yīng)中釋放能量的去向還有______________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)中小白鼠體細(xì)胞從紅細(xì)胞中吸收 O2 用于細(xì)胞呼吸,至少需要通過(guò)___________層磷脂雙分子層。當(dāng)用 18O2 充入乙瓶中一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)中葡萄糖中出現(xiàn)了放射性,原因是______________________。
(3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中密閉玻璃罩丁內(nèi)的 CO2 濃度在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定,則植物在該段時(shí)間內(nèi)的光合速率_____________________(填“大于”、“小于”或“等于”) 呼吸速率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組用某種酶進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示,下列敘述正確的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B.三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專(zhuān)一性、高效性和溫和性
C.pH=2或溫度為20℃條件下酶活性下降的原因相同
D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件接近30℃、pH=7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,其相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.攝食后血糖濃度升高,是由于食物中糖類(lèi)物質(zhì)的消化吸收
B.血糖濃度正常水平的維持是通過(guò)反饋調(diào)節(jié)形成的
C.A點(diǎn)后血糖濃度降低,是由于胰島素分泌增強(qiáng)
D.B點(diǎn)后血糖濃度升高,是由于胰高血糖素可以促進(jìn)肌糖原的分解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“—o—<”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突。甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.用一定電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B.圖中共有至少3個(gè)完整的突觸
C.b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,在d點(diǎn)可測(cè)到電位變化
D.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取某一紅色花冠的兩個(gè)大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞,將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中,測(cè)得細(xì)胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙溶液的溶質(zhì)不同
B.第4min后乙溶液中細(xì)胞由于失水過(guò)多而死亡
C.圖2中曲線(xiàn)I和圖1中乙溶液中細(xì)胞失水量曲線(xiàn)對(duì)應(yīng)
D.第2min前乙溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率小于甲溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究高濃度C02對(duì)冷藏水果細(xì)胞呼吸的影響,研究人員將等量新鮮藍(lán)莓分別置于兩個(gè)密閉的冷藏箱中,一個(gè)冷藏箱中只有普通空氣(未處理組),另一個(gè)加入等量的含高濃度C02的空氣(C02處理組),兩組都在4℃條件下貯藏。以后每10天(d)取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)C02釋放量(mol)和02吸收量(mol),計(jì)算二者的比值得到如下圖所示曲線(xiàn)(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,010d內(nèi)藍(lán)莓細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場(chǎng)所 是___________;10d后未處理組藍(lán)莓細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了C02外,還有___________;20d后C02處理組藍(lán)莓細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,10d后未處理組藍(lán)莓的C02/02的值逐漸上升,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),高濃度C02處理對(duì)藍(lán)莓細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有明顯的__________作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)陽(yáng)光照射到菠菜葉片的上表面時(shí),菠菜葉片細(xì)胞的可吸收光量及葉綠素相對(duì)含量隨組織深度的變化情況如圖曲線(xiàn)所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.綠光的吸收峰值出現(xiàn)的組織深度大于紅光和藍(lán)光
B.在吸收峰值處細(xì)胞吸收藍(lán)光、紅光和綠光所獲得的能量相等
C.綠光更容易進(jìn)入組織深層并在紅光、藍(lán)光吸光量極低時(shí)為光合作用提供光能
D.不同組織深度細(xì)胞的葉綠素含量差異有利于該處細(xì)胞更好地適應(yīng)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),在處理富營(yíng)養(yǎng)化水體的污水過(guò)程中,與化學(xué)、物理除氮方法比較,目前認(rèn)為微生物反硝化去除氮素污染更為經(jīng)濟(jì)有效?蒲泄ぷ髡卟捎没蚬こ碳夹g(shù)構(gòu)建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌,進(jìn)行了相關(guān)研究。請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)微生物的反硝化作用,是氮循環(huán)中一個(gè)重要的生物過(guò)程。亞硝酸鹽還原酶(Nir)是該過(guò)程的關(guān)鍵酶,是由野生菌株YP4的反硝化基因(nirS)轉(zhuǎn)錄后,再翻譯出具有___________作用的蛋白質(zhì)。
(2)工程菌的構(gòu)建
①研究者利用NCBI數(shù)據(jù)庫(kù)查到nirS基因的堿基序列,設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增nirS基因。PCR技術(shù)利用了___________的原理,使用耐高溫Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。
②研究者用HindⅢ和BamHI兩種限制酶處理nirS基因與p質(zhì)粒,在_______________酶的作用下進(jìn)行體外連接,用連接產(chǎn)物轉(zhuǎn)化大腸桿菌DH5,在含慶大霉素的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)并提取質(zhì)粒,如果用HindⅢ和BamHI雙酶切,得到兩個(gè)片斷電泳結(jié)果分別與_______________電泳結(jié)果基本一致,說(shuō)明獲得重組質(zhì)粒pYP4S。
③將pYP4S轉(zhuǎn)化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S,培養(yǎng)后進(jìn)行PCR鑒定。為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質(zhì)粒,擬設(shè)計(jì)引物進(jìn)行PCR鑒定。圖1所示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質(zhì)粒中的相應(yīng)位置,PCR鑒定時(shí)應(yīng)選擇的最佳一對(duì)引物組合是_________。某學(xué)生錯(cuò)選了圖中的另外一對(duì)引物組合,擴(kuò)增出長(zhǎng)度為2.1kb的片段,原因是_______________。
(3)檢測(cè)工程菌YP4S除氮的效能
①工程菌株YP4S在已滅菌的模擬污水中培養(yǎng)36h后,檢測(cè)結(jié)果如圖2。結(jié)果表明___________________。
②要進(jìn)一步證明工程菌對(duì)含氮污水治理更有效,應(yīng)___________________________。
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