【題目】已知某植物果實(shí)的重量由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,每個(gè)顯性基因?qū)麑?shí)的重量的增加效應(yīng)相同且能疊加,B知顯性純合子和隱性純合子果實(shí)的重量分別為270 g和150 g,F(xiàn)有三對(duì)基因均為雜合子的植株和植株甲雜交,雜交后代的果實(shí)最重為250 g,最輕為150 g.據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是
A.符合條件的植株一因型有三種可能
B.雜交后代重量為150 g的植株占1/32
C.雜交后代重量為190 g的植株有4種基因型
D.雜交后代重量為250 8的植株都不能穩(wěn)定遺傳
【答案】C
【解析】根據(jù)題意分析可知:控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因(用A和a、B和b、C和c表示)分別位于三對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.由于基因?qū)麑?shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性,且隱形純合子的果實(shí)重量為150g,而顯性純合子的果實(shí)重量為270g,所以三對(duì)等位基因中每個(gè)顯性基因增重為(270﹣150)÷6=20(g).現(xiàn)有三對(duì)基因均為雜合子的植株(AaBbCc)和植株甲雜交,雜交后代的果實(shí)最重為250g,最輕為150g,(250﹣150)÷20=5,說(shuō)明子代最多含有5個(gè)顯性基因,而150g說(shuō)明植株甲中含有abc基因,因此符合條件的基因型有aaBbCc、AaBbcc、AabbCc.
A、由分析可知,符合條件的植株甲的基因型有三種可能,A正確;
B、如果植株甲為aaBbCc,雜交后代重量為150g的植株(aabbcc)占==,其他基因型均符合該概率,B正確;
C、(190﹣150)÷20=2,即雜交后代重量為190g的植株有2個(gè)顯性基因,AaBbCc與aaBbCc雜交含有兩個(gè)顯性基因的有AaBbcc、AabbCc、aaBBcc、aabbCC、aaBbCc5種基因型,C錯(cuò)誤;
D、雜交后代重量為250g的植株為一對(duì)基因的雜合子,都不能穩(wěn)定遺傳,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)等位基因A、a控制,下表是關(guān)于果實(shí)的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果.下列分析正確的是 ( )
A. 可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)2判斷番茄的果色中,黃色為顯性性狀
B. 實(shí)驗(yàn)1的親本遺傳因子組成:紅果為AA,黃果為aa
C. 實(shí)驗(yàn)2的后代紅果番茄均為雜合子
D. 實(shí)驗(yàn)3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知α淀粉酶的最適溫度為60℃,某同學(xué)為了探究pH對(duì)α—淀粉酶活性的影響,在35 ℃和45 ℃兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4 mL淀粉溶液 (淀粉的初始含量為加g),然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0,再加入2 mLα—淀粉酶溶液,反應(yīng)3 min后迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的 NaOH溶液,測(cè)定每支試管中的淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)3 min后迅速加人足量的NaOH溶液的目的是__________。該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有____________的特點(diǎn)。
(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為____________條件下測(cè)定的結(jié)果;使淀粉酶完全失活的pH范圍為____________;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是______________。
(3)若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為 ________g/min。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期,據(jù)表分析,有關(guān)敘述不正確的是
A. 最好選用物種2觀察有絲分裂過(guò)程,因其細(xì)胞周期最長(zhǎng)
B. a時(shí)期細(xì)胞看似靜止,但核糖體、線粒體活動(dòng)旺盛
C. 不同生物的細(xì)胞周期中分裂間期時(shí)間比分裂期時(shí)間長(zhǎng)
D. 植物體中并非所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白。該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,具有離子選擇性。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.K+均以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞
B.A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)
C.運(yùn)輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na+
D.神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K+經(jīng)乙外流的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是
A. 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱
C. 使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
D. 在還原糖的鑒定中,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、III),如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若某病是由位于非同源區(qū)段III.上的致病基因控制的,則患者均為男性
B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)(II)上
C. 若某病是由位于非同源區(qū)段I上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D. 若某病是由位于非同源區(qū)段I上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于種群的是( )
A.一個(gè)公園里的花卉 B.一個(gè)牧場(chǎng)里的家畜
C.一條河里的魚 D.一個(gè)蜂巢里的蜂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組從同一蘿卜上取相同長(zhǎng)度的蘿卜條5根,其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1 h,另外一根不作處理,作為對(duì)照組。然后將這5根蘿卜條依次放入質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1 h后,取出蘿卜條,測(cè)定蒸餾水質(zhì)量的變化量,結(jié)果如圖所示。據(jù)此判斷,下列推測(cè)正確的是
A. 蔗糖溶液濃度大小關(guān)系為c<b<a<d
B. 原蘿卜條細(xì)胞液濃度位于b和c之間
C. 戊組質(zhì)量不變的原因可能是細(xì)胞的原生質(zhì)層已沒(méi)有選擇透過(guò)性
D. 濃度為c的廉糖溶液使蘿卜條細(xì)胞失水過(guò)多而死亡
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