A、②與③在組成上相同的化學基團只有磷酸基,不同的基團只是五碳糖 |
B、①為啟動上述過程必需的有機物,其名稱RNA聚合酶,①移動的方向從右向左 |
C、上述過程還可發(fā)生在根尖細胞的線粒體中 |
D、轉錄完成后,④需通過兩層生物膜才能與核糖體結合 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、升 升 升 升 |
B、降 降 降降 |
C、降 升 升 升 |
D、升 升 降 降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀 | ||
B、若⑧為三倍體西瓜,則在育種過程中遵循的主要原理是染色體變異 | ||
C、若③的基因型為AaBb,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
| ||
D、由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激活靶細胞內溶酶體的酶使靶細胞裂解 |
B、作用于抗原使其失去感染能力 |
C、直接殺傷靶細胞 |
D、將抗原呈遞給B細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞 |
B、進行mRNA的合成 |
C、植物表皮細胞壁上形成明顯的角質層 |
D、斷尾壁虎長出新尾巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象 | 結論 | |
裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | ||
1 | ① | ②不移動 | 只進行有氧呼吸 |
2 | ③不移動 | ④ | 只進行無氧呼吸 |
3 | ⑤ | ⑥ | 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機鹽對維持生物體的新陳代謝有重要作用 |
B、無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用 |
C、無機鹽離子容易進出細胞 |
D、水分子容易進出細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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