【題目】為實(shí)現(xiàn)啤酒發(fā)酵連續(xù)生產(chǎn)，酵母細(xì)胞固定化技術(shù)已在啤酒工業(yè)中廣泛應(yīng)用。例如，將啤酒酵母和海藻酸鈉混合均勻，經(jīng) CaCl2處理形成凝膠顆粒，而酵母細(xì)胞則被固定在其內(nèi)部。這種固定化方法稱為

A. 吸附法 B. 包埋法 C. 交聯(lián)法 D. 共價(jià)偶聯(lián)法

【答案】B

【解析】由題意“將啤酒酵母和海藻酸鈉混合均勻，經(jīng)CaCl2處理形成凝膠顆粒，而酵母細(xì)胞則被固定在其內(nèi)部”可知，這種固定化方法稱為包埋法，B正確，A、C、D均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a、B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。Ⅲ-15為丙病基因攜帶者的概率是1/100，且為乙病致病基因的雜合子。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，下列說法正確的是

A. 甲、乙病的遺傳方式都是是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ-6個(gè)體的細(xì)胞中甲乙病致病基因一定在同一條染色體上

C. Ⅲ-13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ-6的次級卵母細(xì)胞發(fā)生了變異

D. Ⅲ-15和III-16結(jié)婚，所生的子女只患一種病的概率是301/1200，患丙病的女孩的概率是1/1200

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合中，屬于測交的一組是（ ）

A.Aabb×aaBBB.Aabb×AaBB

C.AaBb×aaBBD.AaBb×aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為防治農(nóng)田鼠害，研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所。設(shè)樁一段時(shí)間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的

B. b點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅度上升，其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敵

C. 與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ所示環(huán)境中猛禽的密度更大

D. 大豆田中田鼠的種群數(shù)量增長方式的數(shù)學(xué)模型總體上符合Nt＝N0·λt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，錯誤的是（ ）

A.甲圖a和b可分別表示酶和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系

B.甲圖中a和b可分別表示核糖和單糖的關(guān)系

C.若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖不能表示HIV的核酸

D.丙圖中a、b、c可分別表示磷脂、固醇和脂質(zhì)之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾遺傳規(guī)律不適用于原核生物，原因是（ ）
A.原核生物沒有遺傳因子
B.原核生物沒有核物質(zhì)
C.原核生物沒有完善的細(xì)胞器
D.原核生物主要進(jìn)行無性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖為：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是（ ）

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)檗D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D. 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于激素特點(diǎn)的是

A.含量極少，作用高效

B.具有特異性，只作用于其靶細(xì)胞

C.種類多樣，不同激素有不同的調(diào)節(jié)作用

D.具有專一性，一種生命活動只由一種激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A.HIV病毒中①有1種，②有2種

B.人體細(xì)胞內(nèi)②有2種，③有8種

C.DNA與RNA在核苷酸上的相同點(diǎn)只在①方面

D.人體內(nèi)的核苷酸徹底水解后，可以得到8種化合物

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