組成糖原和核酸的化學(xué)元素分別是
A.C H O N和C H O N P S B.C H O和C H O N P
C.C H O P和C H O N S D.C H O S和C H O N S
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
歌曲《老鼠愛(ài)大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成下列哪種成分才能被吸收
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年春季,世界各地發(fā)生了大面積旱災(zāi),人畜飲水困難十分突出。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,生物體沒(méi)有水就不能生活的根本原因是
A.大部分水在細(xì)胞里可以自由流動(dòng)
B.水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
C.細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)都離不開(kāi)水
D.水在不同生物細(xì)胞中含量各不相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答(符號(hào)與文字全對(duì)才給分):
(1)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] ,它是由 層膜構(gòu)成的,細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過(guò)其上的[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核的。
(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ,遺傳信息存在于其組分的 上。
(3)結(jié)構(gòu)[②] 的功能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法正確的是
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌和酵母菌惟一共有的細(xì)胞器
B.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,因此它是細(xì)胞的控制中心
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物合成的“車間”
D.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定無(wú)法進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起
C.受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖,關(guān)于甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比較,正確的是
A.甲<乙 B.甲=乙
C.甲>乙 D.無(wú)法確定
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核苷酸可通過(guò)脫水形成多核苷酸,脫水后一個(gè)核苷酸的糖與下一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖一磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是
A.糖—磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P
B.合成該圖化合物時(shí),需脫去5分子水
C.圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連
D.連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是
A.楊樹(shù)樹(shù)在路旁每隔5米種植 B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌
C.稗草在稻田中隨機(jī)分布 D.斑馬在草原上成群活動(dòng)
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