基因型為Aa的高莖豌豆自交產(chǎn)生的后代

A.表現(xiàn)型比例為2∶1 B.表現(xiàn)型比例為1∶2∶1

C.基因型比例為3∶1 D.基因型比例為1∶2∶1

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州市高一下期末教學質量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某單基因遺傳病家族遺傳系譜圖，在不考慮染色體變異和因突變的條件下，

回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析，該遺傳病為 (填“顯性或“隱性”）遺傳病

（2）若Ⅱ-1不攜帶該病致病基因，則控制該病的基因位于 （填“常”或“X”)染色體上。

（3）接上一問條件，Ⅱ-2與Ⅱ-4基因型相同的概率為 ，Ⅰ-2與Ⅲ-2基因型相同的概率為 。假設Ⅲ-2和Ⅲ-4近親結婚，后代患該病的概率是 。

（4）已知Ⅱ-1為該病致病基因的攜帶者，據(jù)圖分析以下可能發(fā)生的是（ ）

A.Ⅱ-4體內攜帶致病基因，并能將其致病基因遺傳給Ⅲ-3

B.Ⅱ-4體內不攜帶致病基因，Ⅲ-4也無致病基因

C.Ⅱ-4體內攜帶致病基因，但沒有將其致病基因遺傳給Ⅲ-4

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是表示人體和人體細胞內某些信息的傳遞機制的模式圖。下列有關敘述中不正確的是

A.若該圖表示細胞內遺傳信息的表達過程，則e過程發(fā)生于核糖體中

B.若a表示抗原決定簇，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程為體液免疫

C.若圖表示內環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系，a為組織液，則b為淋巴液，c為血液

D.若該圖中a為下丘腦，b為垂體后葉，c為腎小管和集合管，則d和e為同一物質

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因突變的說法正確的是

A.基因突變的頻率一般比較高

B.基因突變只能定向形成新的等位基因

C.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變

D.生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯誤的是

A.正確地選用豌豆作為實驗材料

B.運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

C.科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證

D.先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞中DNA復制的有關敘述，錯誤的是

A.DNA復制發(fā)生在細胞分裂間期

B.DNA復制過程為邊解旋邊復制

C.DNA復制需要核糖核苷酸、酶和ATP等

D.DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供精確的模板

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾弗里通過肺炎雙球菌體外轉化實驗發(fā)現(xiàn)，使無毒的R型細菌轉化為有毒的S型細菌的物質是

A. DNA B.蛋白質 C.脫氧核糖核苷酸 D. RNA

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列動物細胞工程的有關問題。

（1）動物細胞工程常用的技術手段有 、 、 、生產(chǎn)單克隆抗體等。

（2）動物細胞培養(yǎng)過程中，使組織細胞分散開使用的酶是 。

（3）動物細胞培養(yǎng)過程中使用的培養(yǎng)基是 （液體、固體）培養(yǎng)基。

（4）動物細胞融合時可使用 等誘導因素進行融合，也可使用電激的方法。

（5）單克隆抗體的優(yōu)點：可大量制備、 、靈敏度高。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞及細胞學說的敘述，正確的是

A．原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸

B．布魯氏桿菌在分裂過程中會出現(xiàn)基因重組

C．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質

D．細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

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