【題目】．某植物的花色有兩對自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花。請回答：

開紫花植株的基因型有 種，其中基因型是 的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9：7�；蛐蜑� 或 紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3：1�；蛐蜑� 紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

【答案】4 AaBb AABb AaBB AABB

【解析】由于顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，所以植株開紫花的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種。AaBb植株自交后代A_B_紫花：A_bb白花：aaB_白花：aabb白花=9：3：3：1，所以其表現(xiàn)型的比例是紫花：白花=9：7�；蛐蜑锳aBB的植株自交，后代的表現(xiàn)型及比例為紫花（A_BB）：白花（aaBB）=3：1，同理，基因型為AABb的植株自交后代表現(xiàn)型及比例也為紫花（AAB_）：白花（AAbb）=3：1。純合子能穩(wěn)定遺傳，其自交后代不會發(fā)生性狀分離，若某植株自交，后代中只有紫花植株出現(xiàn)，則該植株的基因型為AABB。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗,敘述正確的是（ ）

A．用顯微鏡直接計數(shù)法對酵母菌進行活菌計數(shù)

B．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)

C．營養(yǎng)條件并不是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

D．一定容積的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化呈“S”型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1：生物技術實踐]

請運用酵母菌的分離與純化、果酒制作與應用的知識，回答下列問題：

（1）在酵母菌的分離與純化過程中，需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至______。對培養(yǎng)基進行滅菌常采用的方法是________。

（2）在選擇培養(yǎng)并獲得酵母菌單菌落的過程中，可采用_______法將含酵母菌的樣液接種于固體培養(yǎng)基表面，對獲得的菌種可采用_______的方法長期保存。

（3）在無氧條件下，酵母菌將丙酮酸分解成_________，在發(fā)酵結束前，接種在果汁中的酵母菌種群數(shù)量呈現(xiàn)_____增長。

（4）醋酸菌在______充足條件下可將果酒中的乙醇變?yōu)開____，再變?yōu)榇姿帷?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2014年西非國家爆發(fā)埃博拉疫情。感染埃博拉病毒的患者,其早期癥狀表現(xiàn)為突然發(fā)燒、身體虛弱、肌肉疼痛、頭疼及嗓子疼，后期癥狀會發(fā)展為嘔吐、腹瀉及肝腎功能受損，有時伴有體內(nèi)和體外出血，死亡率高達90%，請回答下列問題：

（1）埃博拉病毒感染機體時往往先通過 免疫來阻止病毒通過血液散播，再通過 免疫起作用。

（2）患者出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，機體會將信息反饋給位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞來調(diào)節(jié)體溫。從發(fā)燒狀態(tài)恢復到正常的過程中，人體的產(chǎn)熱量 （“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。

（3）患者出現(xiàn)嘔吐和腹瀉等癥狀，若機體出現(xiàn)脫水癥狀,則患者 增大，位于下丘腦中的滲透壓感受器可以感受這種變化，并進行相應調(diào)節(jié), 激素分泌量會增加，使尿量減少。

（4）科研人員進行了大量的疫苗臨床實驗。疫苗通過注射或口服進入人體后，使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應答，兩次或多次接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應細胞和 細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性。高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部高莖進行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為( )

A．3∶1∶5 B．9∶6 C．5∶1 D．1∶1

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【題目】Ⅰ．轉(zhuǎn)基因克隆豬已在我國培育成功。研究組首先從豬胚胎皮膚細胞中分離出纖維細胞，進行體外培養(yǎng)。通過電穿孔的方法將構建好的基因表達載體轉(zhuǎn)入纖維細胞，經(jīng)篩選后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞進行體細胞克隆，再將重組胚胎移入代孕母豬子宮內(nèi)，最終獲得轉(zhuǎn)基因克隆豬。請回答：

（1）在對豬纖維細胞進行培養(yǎng)時，需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 ，以防止培養(yǎng)過程的污染。此外，應定期更換培養(yǎng)液，防止 對細胞自身造成危害。

（2）篩選轉(zhuǎn)基因細胞時，需要用到基因表達載體中的 。

（3）在進行體細胞克隆前，先要從屠宰場收集豬卵巢，采集 ，并在體外培養(yǎng)成熟。然后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞核注入 中，再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因的重組胚胎。

（4）為了提高重組胚胎的利用率，可對處于 階段的胚胎進行均等分割，再將重組胚胎移入代孕母豬子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因克隆豬。一般地，代孕母豬需要用激素處理處理，促使其 以利于受孕。

Ⅱ．土壤中有些細菌含有脲酶，可通過降解尿素作為其生長的氮源。現(xiàn)對土壤中的這類細菌進行分離實驗，請回答：

（1）分離培養(yǎng)細菌時必須進行無菌操作，包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無菌的，常用的滅菌方法有

（至少答2種）。

（2）可用 法分離純化得到能降解尿素的菌種。在接種活菌的過程中，要在 旁進行操作，接種后的培養(yǎng)皿 于37℃的 中培養(yǎng)。

（3）用含有酚紅指示劑的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細菌，若培養(yǎng)基中存在分解尿素的細菌，其菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶，這是由于尿素被分解產(chǎn)生的 使PH升高，使酚紅指示劑產(chǎn)生顏色變化，從而證明這一菌株以尿素為氮源。變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力 。

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【題目】艾滋病毒(HIV) 感染者中，有些人不會發(fā)病。這些感染者在感染HIV前，體內(nèi)存在3種名為“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì)。下列對“阿爾法-防御素”的認識目前不可能成立的是

A．其合成和分泌過程可能有核糖體、高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等參與

B．氮是構成“阿爾法-防御素”的特征元素

C．可以人工合成并用于對艾滋病的徹底治療

D．組成這3種“阿爾法-防御素”的基本組成單位是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)相關知識，回答以下問題：

(1) 酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物、酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在 ℃。在 的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都無法適應這一環(huán)境而受到抑制。

(2) 喝剩的葡萄酒防止一段時間后變酸的原因是（用化學反應式表示） 。

(3) 在進行植物組織培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，在培養(yǎng)過程中，植物激素的濃度、

和用量的比例都影響實驗結果。細胞分裂素/生長素的比值 ，有利于根的分化。

(4)由于橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生 ，使用水中蒸餾法又會產(chǎn)生 的問題，所以一般釆用 法。

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【題目】請回答下列有關“胡蘿卜素提取”的問題。

（1）以下為提取胡蘿卜素的實驗流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素，其中，A過程叫________，B過程叫________ 。

（2）萃取過程用到的有機溶劑應該具有較高的________，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水 。萃取的效率主要取決于__________________ 。

（3）萃取加熱時需安裝 裝置，其目的是 。

（4）提取的胡蘿卜素粗品一般通過 法進行鑒定。

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