分析 分析題意可知,“只有基因E存在時為黃色;只有基因F存在時為黑色;基因E和基因F同時存在時,毛色黃黑相間;其他情況為白色”,因此黃黑相間個體基因型表示為E_F_,黃色個體基因型表示為E_ff,黑色個體基因型表示為eeF_,白色個體基因型表示為eeff.
解答 解:(1)如果兩對基因位于兩對同源染色體上,則遵循基因的自由組合定律,后代表現(xiàn)型比例應(yīng)為3:1:3:1的比例,因此根據(jù)F1中黃黑相間:黃色:白色=2:1:1,推導(dǎo)出兩對基因位于1對染色體上.由于能夠產(chǎn)生基因型為eeff的白色個體,由此可以確定乙(EeFf)的E和F在一條染色體上,通過表格法,甲產(chǎn)生的配子有Ef和ef,乙產(chǎn)生的配子有EF和ef,配子結(jié)合,滿足題意.
(2)F1中偶爾出現(xiàn)黑色個體(eeF_),只能是個體乙在減數(shù)第一次前期的四分體時期非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換產(chǎn)生了eF的配子,并且與甲產(chǎn)生的ef結(jié)合,后代才會出現(xiàn)黑色個體eeFf.
(3)通過正反交實驗可以證明,如果基因在常染色體上,則后代都是同一性狀,不能表現(xiàn)性別的差異.
故答案為:
(1)一 Eeff
(2)乙 非姐妹染色單體
(3)野生型(雌)×突變型(雄) 野生型(雄)×突變型(雌)
點評 本題考查了遺傳定律的應(yīng)用,要求考生能夠掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能夠根據(jù)題干信息確定基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,根據(jù)雜交后代的表現(xiàn)型確定基因的位置,能夠運用正交反交的實驗方法確定基因的位置.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動 | |
B. | 有些生物是由一個細胞構(gòu)成的 | |
C. | 細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
D. | 生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某地區(qū)林場施用農(nóng)藥后導(dǎo)致產(chǎn)生具有抗藥性的松毛蟲個體 | |
B. | 達爾文從種群層面科學(xué)的解釋了生物進化的原因 | |
C. | 蘭花細胞長的花矩與傳粉蛾細長的口器是共同進化的結(jié)果 | |
D. | 某生物必需經(jīng)過地理隔離才能進化為新物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CCRR | B. | CCRr | C. | CrRR | D. | CcRr |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攪拌的目的是使上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒 | |
B. | 35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,沉淀物中放射性很髙 | |
C. | 32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,多數(shù)子代噬菌體中能檢測到32P | |
D. | 合成噬菌體衣殼蛋白質(zhì)所需的酶來自細菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 | |
B. | 丙→戊過程中可發(fā)生同源染色體的分離 | |
C. | 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期 | |
D. | 戊階段細胞中染色體數(shù)是核DNA數(shù)的兩倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物葉肉細胞的信息流可包括a、b、c過程 | |
B. | 某種病毒的信息流是e、c過程 | |
C. | 圖中過程都發(fā)生堿基互補配對 | |
D. | d過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com