植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽(yáng)能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1012 | 1.05×1010 | 7.50×109 | 7.15×109 | 2.44×108 | 2.25×108 | 2.18×108 |
分析 分析表格:表中數(shù)據(jù)表示生態(tài)學(xué)家對(duì)食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行研究的結(jié)果,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,即2.45×1011J/(hm2•a);某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量=同化量+糞便量,其中同化量中有一部分用于其生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng),另一部分呼吸作用中以熱能的形式散失.
解答 解:(1)棄耕地上原有土壤條件、植物種子和其他繁殖體保留,因此該演替為次生演替.人類活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋?br />(2)由表中攝入量和同化量的具體數(shù)據(jù)可知,流經(jīng)該農(nóng)田的總能量大于生產(chǎn)者固定的能量.
(3)根據(jù)表格計(jì)算能量從田鼠到鼬的能量傳遞效率是2.25╳108÷7.50╳109=3%.鼬同化的能量中用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的比例為(2.25╳108-2.18×108)÷2.25╳108≈3.1%.
(4)信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
故答案為:
(1)次生 速度 方向
(2)大于
(3)3% 3.1%
(4)種間關(guān)系
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格,考查群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的功能等,要求考生識(shí)記群落演替的類型,掌握影響群落演替的類型;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
空白對(duì)照 | GC | GC+Rh1 | GC+Rb1 | GC+Rg1 | |
GR含量 | +++++ | ++ | ++++ | +++ | + |
GR mRNA含量相對(duì)值 | 1.05 | 0.39 | 0.95 | 0.75 | 0.39 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期 | |
B. | 真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的 | |
C. | 葡萄糖、RNA、蛋白質(zhì)都可以在葉綠體中合成 | |
D. | 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體和噴施的不同試劑種類 | |
B. | 對(duì)照組的結(jié)果不能說明該組的矮生豌豆幼苗沒有生長(zhǎng)現(xiàn)象 | |
C. | 體外噴施生長(zhǎng)素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng) | |
D. | 生長(zhǎng)速率越慢的品種,赤霉素的作用效應(yīng)越顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞無任何細(xì)胞器,真核細(xì)胞有多種細(xì)胞器 | |
B. | 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分不同 | |
C. | 大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞體積小 | |
D. | 原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于擬核中,沒有核膜包裹;真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,有核膜包裹 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于性狀顯隱性或純合子與雜合子判斷方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲×乙 -→ 只有甲 -→ 甲為顯性性狀
B.甲×甲 -→ 甲 + 乙 -→ 乙為隱性性狀
C.甲×乙 -→ 甲 + 乙 = 1:1 -→ 甲為顯性性狀
D.花粉鑒定法:只有一種花粉-→純合子,至少兩種花粉-→雜合子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④過程在細(xì)胞器的基質(zhì)中進(jìn)行 | B. | ②過程需在有氧條件下才能發(fā)生 | ||
C. | ③過程所需能量可由①②提供 | D. | 無氧呼吸只有①過程釋放能量 |
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