10．下列關于生物膜系統(tǒng)相關知識的敘述中，正確的是（　�。�
A．同一細胞其生物膜結構上的載體相同
B．小鼠體細胞結構中具有磷脂雙分子層的有：細胞核、內(nèi)質網(wǎng)和線粒體
C．動物細胞分裂時細胞膜的內(nèi)陷與細胞膜的流動性有關
D．藍藻因其沒有染色體故屬于原核生物

分析 1、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，生物膜系統(tǒng)在組成成分和結構上相似，在結構和功能上聯(lián)系．
2、細胞膜的成分：磷脂（40%）、蛋白質（50%）、糖類（2～10%）．
3、生物膜在結構上具有一定的連續(xù)性，如圖：

解答 解：A、同一細胞內(nèi)不同膜的結構基本相同，載體不同，A錯誤；
B、小鼠體細胞結構中具有磷脂雙分子層的有：細胞核、細胞膜、高爾基體、內(nèi)質網(wǎng)、溶酶體和線粒體，B錯誤；
C、動物細胞分裂時細胞膜的內(nèi)陷與細胞膜的流動性有關，C正確；
D、藍藻屬于原核生物，沒有核膜包被的細胞核，沒有染色體，有細胞膜這種膜結構，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了生物膜系統(tǒng)的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，考生要能夠識記生物膜系統(tǒng)的組成以及功能；掌握生物膜之間的直接聯(lián)系和間接聯(lián)系，明確生物膜在結構上具有一定的連續(xù)性，在功能上既有明確分工，又有緊密聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列結論錯誤的是（ ）

A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2O

B．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

C．有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2

D．有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某醫(yī)師通過對一對正常夫妻（Ⅲ）（妻子已懷孕）的檢查和詢問，判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳�。@性基因為A，隱性基因為a），他的祖父和祖母是近親結婚；妻子家族中患有乙種遺傳病（顯性基因為B，隱性基因為b），她有一個年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅；夫妻均不帶有對方家族的致病基因．醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來（如圖所示），請回答下列相關問題：

（1）甲病的致病基因位于常染色體上，是隱性遺傳病．
（2）乙病的致病基因位于X染色體上，是隱性遺傳�。�
（3）醫(yī)師通過咨詢得知，該夫婦各自家族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對方家庭遺傳病的患者，由此可以判斷夫妻雙方不帶有（填“不帶有”或“帶有”）對方家庭的致病基因．
（4）丈夫的基因型是AAXBY或AaXBY，妻子的基因型是AAXBXb．
（5）該夫婦再生一個男孩患病的概率是$\frac{1}{2}$，女孩患病的概率是0．
（6）21三體綜合征可能是由染色體組成為23+X的卵細胞或23+Y的精子與正常的生殖細胞受精后發(fā)育而來．
（7）通過對上述問題的分析，為了達到優(yōu)生的目的，應該采取的措施有：
①禁止近親結婚；
②進行遺傳咨詢；
③進行產(chǎn)前診斷．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

T細胞的作用敘述最完整的一組是（ ）

①處理抗原 ②呈遞抗原 ③識別抗原 ④分化記憶細胞 ⑤分化效應細胞．

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．紅綠色盲是人類伴X染色體的隱性遺傳病，在不考慮變異的情況下，下列親子代之間的遺傳關系不成立的是（　�。�
A．父親患色盲，女兒一定患色盲
B．母親患色盲，兒子一定患色盲
C．女兒患色盲，父親一定患色盲
D．兒子患色盲，母親一定帶有色盲基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．氮是植物生命活動必需的礦質元素．科研人員以小麥幼苗為實驗材料，在適宜的外界條件下探究氮元素對小麥葉片光合作用的影響，實驗結果如下：
氮素水平（mmol•L-1）5（低氮）10（中氮）15（中高氮）20（高氮）
葉綠素含量（μg•cm-2）8699103103
凈光合速率（μmol•m2•s-1）19.420.721.422.0
（1）小麥植株光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，其作用是吸收、（傳遞）轉化光能．
（2）由表可知，高氮組與中高氮組相比，其葉綠素含量相同，但高氮組葉片凈光合速率高，推測其原因是參與光合作用的酶、ADP、NADP+等數(shù)量增多．
（3）給該植物澆灌H218O，實驗結果發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉化途徑：H218O→C18O2→（CH218O）．
（4）為了農(nóng)作物的正常生長，土壤中缺失氮、磷等礦質元素時必須施肥，包括施用化肥和有機肥．有機肥必須被土壤中的微生物分解成無機物才能被植物利用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列與酶相關實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性時，不能用碘液進行鑒定
B．低溫能降低酶活性的原因是低溫破壞了酶的空間結構
C．探究性實驗和驗證性實驗結果都是未知的
D．探究溫度對酶活性的影響時，將酶與底物溶液在室溫下混合后置于不同溫度下保溫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于基因突變和染色體結構變異的敘述，錯誤的是（　　）
A．基因突變具有隨機性，其突變方向由環(huán)境決定
B．基因突變與染色體結構變異都導致堿基序列的改變
C．染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化
D．基因突變一定會導致基因結構的改變，但不一定引起性狀的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予揭開細胞內(nèi)部囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學家．下列關于細胞內(nèi)囊泡的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．囊泡膜的基本組成成分為磷脂分子和蛋白質分子
B．囊泡膜能與其他膜結構融合，這體現(xiàn)了生物膜的流動性特點
C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時需要囊泡參與信號的轉換
D．各種激素在分泌時都需要囊泡從內(nèi)質網(wǎng)轉移到高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案