用圖中所示坐標(biāo)表示生物學(xué)中某些現(xiàn)象,其中解釋不合理的是 ( )
A.該坐標(biāo)可用來(lái)表示葉片年齡與其葉綠素含量的關(guān)系 |
B.該坐標(biāo)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力隨時(shí)間發(fā)生的變化,則b點(diǎn)表示環(huán)境出現(xiàn)劇烈變化 |
C.若表示青霉菌生長(zhǎng)曲線時(shí),c點(diǎn)是提取青霉素的最佳時(shí)間 |
D.若表示一個(gè)國(guó)家人口數(shù)量隨時(shí)間變化時(shí),在o~b段該國(guó)老年人數(shù)量比例較小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實(shí)驗(yàn)條件下,利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度(單位) | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 |
開始時(shí)CO2量 (單位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
1h后CO2量 (單位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
(1)序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,在該實(shí)驗(yàn)組合中,影響實(shí)驗(yàn)的因素是_ _,該因素主要通過(guò)影響 的活性來(lái)影響光合速率,需要控制的影響實(shí)驗(yàn)因素是_ _ .
(2)序號(hào)2、4、6、8可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,則該實(shí)驗(yàn)組合研究的課題是
_!
(3)序號(hào)1、3、5、7在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
(4)若將第3組中的光照強(qiáng)度改為4000單位(溫度改為10℃,其他條件不變),則序號(hào)1、2、3可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,該實(shí)驗(yàn)組合的實(shí)驗(yàn)變量是 。該因素主要影響光合作用中 階段,此時(shí)內(nèi)部限制因素最可能是 !
(5)綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,除了外界因素外,還有內(nèi)部因素。若右圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長(zhǎng)下植物的光合作用效率)。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
①作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合,其原因是 。
②若以新鮮綠葉為材料提取葉綠體中的色素,需要使用的化學(xué)藥品是 。
③植物進(jìn)行光合作用時(shí),下列哪些物質(zhì)的變化趨勢(shì)與作用光譜基本一致?
A.葉綠體O2的釋放量 B.C3的總量 C.C5的總量 D.有機(jī)物的生成量
④在大田生產(chǎn)中,若要合理利用光能,直接有效的措施有 (要求寫出兩種以上的具體方法)。
(6 )根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖里繪制出不同實(shí)驗(yàn)條件(表中所示實(shí)驗(yàn)條件)下該植物的呼吸作用速率變化曲線圖和真實(shí)光合作用速率變化曲線圖(請(qǐng)?jiān)跈M坐標(biāo)上注明所表示的變量和具體數(shù)值)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省名校聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題
圖1是光合作用示意圖,圖2是在自然條件下CO2濃度對(duì)光合作用影響的示意圖。據(jù) 此請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 圖1中甲、乙和丙分別是_______、_______、_______,如果降低光照強(qiáng)度,(CH2O)的產(chǎn)生速率會(huì)_______ (填“加快”、“減慢”或“不變”),原因是_______。
(2) C02的濃度直接影響_______過(guò)程,圖2中在_______點(diǎn)時(shí),光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大,此時(shí)限制光合作用主要的環(huán)境因素可能有_____________________。
(3) 下圖所示裝置里的葉片中氣體均被抽出,生 物實(shí)驗(yàn)小組用多組這種實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究某種因 素對(duì)光合作用速率的影響,坐標(biāo)曲線圖表示實(shí)驗(yàn) 結(jié)果。
①該實(shí)驗(yàn)的目的是______________,
NaHCO3溶液的作用是______________o
②c點(diǎn)以后葉片上浮的時(shí)間延長(zhǎng),最可能的原因是______________。
③此裝置還可以用于探究光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素對(duì)光合作用速率的影響,條件是除了要 研究的因素外,______________
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