【題目】下列過(guò)程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )
①利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 ②利用秋水仙素處理單倍體試管苗,獲得正常純合植株 ③利用基因工程培育抗棉鈴蟲(chóng)的植株 ④利用植物細(xì)胞工程培育“白菜—甘藍(lán)”雜種植株 ⑤馬鈴薯的脫毒
A.①②③ B.③④⑤
C.①②④⑤ D.①③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的a、b、c、d分別代表人體內(nèi)的四種大分子化合物,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 分子c的種類61種,只含三個(gè)堿基,分子量比b小得多
B. b、c、d的合成離不開(kāi)化合物a,這四種大分子化合物的主要合成場(chǎng)所相同
C. b、c、d三種化合物能同時(shí)存在于同一個(gè)細(xì)胞器中
D. a、b徹底水解后可得到四種不同的化合物,四種相同的化合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。
(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________(填個(gè)體編號(hào))。
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用形成有機(jī)物,需要下列哪種環(huán)境條件
A. 具有NH3及缺氧B. 具有NH3和氧
C. 具有硝酸和氧D. 具有硝酸及缺氧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②表示有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B. 血漿中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸至少穿過(guò)3層磷脂分子層
C. ②表示重吸收作用
D. Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌質(zhì)粒的敘述,正確的是 ( )
A. 質(zhì)粒是存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀的細(xì)胞器
B. 質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子
C. 質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D. 細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中糖和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A. 糖類和脂肪的組成元素完全相同
B. 脂質(zhì)和核酸都存在于所有的細(xì)胞中
C. 膽固醇可參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D. 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以葡萄糖的形式存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是
A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖D.麥芽糖、果糖、乳糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃小蝦,小蝦吃泥巴”。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是( )
A. 小魚(yú)吃的小蝦B. 泥巴中的藻類C. 吃小魚(yú)的大魚(yú)D. 泥巴中的大腸桿菌
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