【題目】生物技術就像把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能在使用不當時給人類帶來災難;卮鹣铝袉栴}。
(1)試管嬰兒技術是體外受精、胚胎移植技術的俗稱。精子和卵子在體外受精后,應將受精卵移入__________________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查_________。
(2)“試管嬰兒”技術誕生后,繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術” ,二者在技術手段上的區(qū)別是_________人認為用設計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子不合乎倫理道德,其主要理由是____。
(3)2016年,“三親試管嬰兒”在英國出生,下圖表示“三親試管嬰兒”的培育過程。圖示過程中代表嬰兒母親卵母細胞的是_____,“三親試管嬰兒"技術能避免母親的_____遺傳病基因傳遞給后代。該嬰兒的孕育過程中依次使用了____、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術
(4)“基因編輯嬰兒”指通過基因編輯技術修改人體胚胎精子或卵細胞細胞核中的DNA后生下的嬰兒;蚓庉嬍菓獙z傳性疾病的一個潛在辦法,但它極具爭議性,因為這些修改將遺傳給后代,最終有可能影響整個人類的_________。
【答案】發(fā)育培養(yǎng)液 受精狀況和受精卵的發(fā)育能力 后者胚胎在移植前需進行遺傳學診斷 把試管嬰兒當人體零配件工廠,對生命不尊重,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等 卵母細胞B 線粒體 核移植 基因庫
【解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。
2、胚胎移植的生理學基礎:
①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。
②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。
③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應。這為胚胎在受體的存活提供了可能。
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。
(1)試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術。精子和卵子在體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。
(2)設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術,設計試管嬰兒技術的胚胎在移植前需進行遺傳學診斷。用設計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是否合乎倫理道德,對此人們持有不同的意見,反對的理由主要是有人認為這是把試管嬰幾當人體零配件工廠,對生命不尊重,他們認為早期的生命也有活下去的權利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等。
(3)該母親提供卵母細胞的細胞核,捐贈者提供去核卵母細胞,所以該男嬰母親的卵母細胞是B;由圖可知,三親試管嬰兒的培育技術能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,三親嬰兒的培育過程依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術。
(4)基因編輯技術修改了人體胚胎、精子或卵細胞細胞核中的DNA,修改后的基因?qū)⑦z傳給后代,并最終有可能影響整個人類的基因庫。
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【題目】溫室效應是全球環(huán)境變化研究的熱點問題,預計到下世紀中后期,大氣CO2濃度將是現(xiàn)在的兩倍?蒲腥藛T研究了CO2濃度倍增對培養(yǎng)在適宜溫度下的大針茅O2釋放速率的影響,結果如圖所示。回答下列問題:
(1)分析曲線可知,CO2濃度倍增導致大針茅O2釋放速率_____________(填“升高”或“降低”),出現(xiàn)這種變化的原因是__________________________________。
(2)土壤水分充足、光照強度為15001ux條件下,CO2濃度倍增,但O2釋放速率并沒有倍增,說明限制光合作用的因素還可能包括______________(答出2個)。
(3)據(jù)圖分析,干旱季節(jié)可以通過________________措施減緩大針茅光合速率的降低。
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【題目】病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示,下列相關敘述正確的是( )
A.T細胞缺陷小鼠的體液免疫不受影響
B.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生
C.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應
D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用
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【題目】如圖為某種質(zhì)粒表達載體簡圖,小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶 EcoRI、 BamHI、SamI的酶切位點,P為啟動子,T為終止子,ori為復制原點,已知目的基因的兩端分別有包括coRI、 BamHI、SamI在內(nèi)的多種酶的酶切位點。外源DNA插入到或中會導致相應的基因失活(表示氨芐青霉素抗性基因,表示四環(huán)素抗性基因);卮鹣铝袉栴}:
(1)基因工程中獲取目的基因常用的方法有_______________________(答出兩點即可)。
(2)在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有__________、__________等。構建重組質(zhì)粒時,為避免出現(xiàn)自身環(huán)化,通常選用____________酶對該質(zhì)粒和目的基因進行切割,質(zhì)粒被切割后斷開了_________個磷酸二酯鍵。被切割后的質(zhì)粒和目的基因經(jīng)DNA連接酶連接后首先導入大腸桿菌中,為了篩選出含質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用含_____________的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。
(3)將含有目的基因的重組質(zhì)粒導入植物細胞最常用的方法是__________,為檢測目的基因是否在受體細胞中表達,通常選用____________的方法進行分子水平的檢測,此外有時還需要進行___________的鑒定。
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【題目】下圖表示發(fā)生在某哺乳動物細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程,下列敘述錯誤的是( )
A.a、b過程可發(fā)生在細胞核和細胞質(zhì)中,a、b、c過程都能產(chǎn)生水.
B.b過程不需要專門的解旋酶,因為RNA聚合酶具有解旋作用
C.c過程所需的模板來自b過程,c過程可以迅速合成大量相同肽鏈
D.造血干細胞中a、b、c過程都能進行,胰島B細胞中都不能進行
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【題目】如圖1是酵母菌細胞呼吸實驗示意圖,圖2表示細胞中CO2釋放量和O2吸收量隨外界氧濃度的變化而變化的直方圖,請回答下列問題:
(1)圖1中條件X下葡萄糖中能量的去向是________、________、________。現(xiàn)象Z是__________。
(2)圖1中條件Y下,產(chǎn)生物質(zhì)a的具體場所是_____________。
(3)圖2中,氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的________倍,釀酒時,需要將氧濃度控制在__________濃度以下。
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【題目】某研究小組欲研究手機外殼表面上的微生物種類和數(shù)量,設計了如下實驗步驟:
①配置培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白陳)并制作無菌平板培養(yǎng)基;
②用無菌棉簽蘸蒸餾水擦拭手機外殼表面后將無菌棉簽浸入的蒸餾水中并充分振蕩制成細菌懸液;
③吸取細菌懸液,用涂布器將其接種到無菌平板上。重復操作,制成多個接種平板;
④將平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數(shù)。
回答下列問題:
(1)該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________。牛肉膏可為微生物生長提供_________等營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)倒平板時需要等到滅菌的培養(yǎng)基冷卻到_________℃時,再在_________附近進行。制成的無菌平板培養(yǎng)基需要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要目的是_______________________。
(3)除用上述方法接種外,還可以采用__________接種,但無論是那種方法接種,核心都是_______________________。
(4)上述實驗步驟并不完整,請改進:_____________________________。
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【題目】根據(jù)生活史的不同,生物學家將生物分為r對策生物和K對策生物。下圖兩條曲線分別表示r對策和K對策兩類生物當年的種群數(shù)量(N1)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系,虛線表示Nt+1=Nt。K對策物種的種群動態(tài)曲線有兩個平衡點,即穩(wěn)定平衡點(S點)和絕滅點(X點),當種群數(shù)量高于X點時,種群可以回升到S點,但是種群數(shù)量一旦低于X點就會走向絕滅。下列說法正確的是( )
A.r對策的有害生物由于沒有X點,很難被人們徹底清除
B.當種群基數(shù)較少時,K對策生物種群增長率可能為負值
C.K對策的珍稀瀕危物種的種群數(shù)量可能低于X點
D.K對策生物的種群數(shù)量高于或低于S點時,都會趨向該平衡點,因此該平衡點的種群數(shù)量就是環(huán)境容納量
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【題目】擬柱胞藻是一種水華藍藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)。科研人員用350mg/L、700mg/L、1000mg/L的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,培養(yǎng)20天后分別獲得藻種1、2、3。測定藻種胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種1、2、3生長的影響,結果如下圖。請回答:
(1)在適宜光照下,擬柱胞藻細胞產(chǎn)生O2的場所是____,產(chǎn)生O2來自于_____(過程)。
(2)經(jīng)過20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是____,原因是_____。
(3)據(jù)左圖分析,在低濃度CO2水平下,擬柱胞藻主要通過____,充分利用水體中的無機碳,保持競爭優(yōu)勢,因此擬柱胞藻具有很強的入侵性和擴張性。
(4)據(jù)圖分析,B點凈光合速率比A點高的原因是____,結合圖1分析C點凈光合速率比B點高的原因是 ___;A點之前藻種1、2、3凈光合速率相等的原因_____。
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