【題目】人凝血因子Ⅷ對(duì)缺乏人凝血因子Ⅷ所致的凝血機(jī)能障礙具有糾正作用,主要用于防治甲型血友病、獲得性凝血因子Ⅷ缺乏而導(dǎo)致的出血癥狀及這類病人的手術(shù)出血治療。下圖是利用山羊乳汁生產(chǎn)人凝血因子Ⅷ的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1)與基因組文庫(kù)相比,從cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因_____(填“有”或“無”)內(nèi)含子。①過程利用了_____________原理。

2)在②過程中,人凝血因子Ⅷ基因應(yīng)插入質(zhì)粒的______________之間;虮磉_(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是___________________。

3)卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到_______時(shí)期才可以進(jìn)行去核處理。③過程通過______方法使兩細(xì)胞融合,構(gòu)建重組胚胎。

4)在重組胚胎的培養(yǎng)液中加入________________________等天然成分以提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)液需要定期更換的原因是_______________________________。

【答案】 DNA(雙鏈)復(fù)制 啟動(dòng)子和終止子 鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因并將含目的基因的 受體細(xì)胞篩選出來 減數(shù)第二次分裂中期(MII 電刺激(或振蕩) 血清、血漿 清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害

【解析】

圖示分析,①表示PCR,增加目的基因的數(shù)量,②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體,③受體細(xì)胞與去核的卵母細(xì)胞融合形成重組胚胎。

1)與基因組文庫(kù)相比,從cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因無內(nèi)含子。①PCR擴(kuò)增目的基因,利用了DNA(雙鏈)復(fù)制原理。

2)②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體,在此過程中,人凝血因子基因應(yīng)插入質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間;虮磉_(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因并將含目的基因的 受體細(xì)胞篩選出來。

3)卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到MII時(shí)期才可以進(jìn)行去核處理。③受體細(xì)胞與去核的卵母細(xì)胞融合形成重組胚胎,此過程通過電刺激(或振蕩)方法使兩細(xì)胞融合。

4)在重組胚胎的培養(yǎng)液中加入血清、血漿等天然成分以提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為了清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,培養(yǎng)液需要定期更換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”。下列說法正確的是( )

A.圖中①③過程的完成不穿膜,也不消耗能量

B.圖中①~③過程既屬于非特異性免疫,也屬于特異性免疫

C.溶酶體中為酸性水解酶,細(xì)胞質(zhì)中近中性,細(xì)胞質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體是主動(dòng)運(yùn)輸

D.溶酶體內(nèi)的酶為胞內(nèi)酶,是由細(xì)胞質(zhì)中的游離核糖體合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯(BR)是一種天然的植物激素,主要分布在植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)旺盛的部位,已被國(guó)際上譽(yù)為第六植物激素?蒲泄ぷ髡哂BR對(duì)水稻進(jìn)行了處理,實(shí)驗(yàn)1檢測(cè)了實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組水稻葉片幾丁質(zhì)酶的活性(真菌細(xì)胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)),結(jié)果如下圖所示。實(shí)驗(yàn)2研究了不同濃度的油菜素內(nèi)酯對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)影響,結(jié)果如下表所示。下列說法正確的是(

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

油菜素內(nèi)酯濃度(mg/l

0

010

020

030

040

050

水稻幼苗的平均株高(cm

16

20

38

51

42

20

實(shí)驗(yàn)2

A.由實(shí)驗(yàn)1可推測(cè)BR可以提高水稻對(duì)真菌細(xì)胞壁的水解作用,提高抗病性

B.實(shí)驗(yàn)2能證明BR對(duì)水稻生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C.BR對(duì)水稻生長(zhǎng)作用的最適濃度的取值范圍是030--040

D.BR是植物體特定腺體分泌,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題小組利用無菌培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌,探究不同條件下酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律。實(shí)驗(yàn)人員抽取每種條件下的酵母菌培養(yǎng)液各1mL,分別稀釋10倍后,用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×01mm,計(jì)數(shù)室為25×16型)進(jìn)行計(jì)數(shù),測(cè)得不同條件下每毫升培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖(單位:×107個(gè)/mL)。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.依據(jù)20℃、24h條件下酵母菌種群數(shù)量值,可推算所用血球計(jì)數(shù)板中格中酵母菌的數(shù)量平均為31個(gè)

B.溫度是該實(shí)驗(yàn)的自變量,酵母菌菌種、酵母菌數(shù)量、培養(yǎng)液成分等為無關(guān)變量

C.酵母菌種群數(shù)量變化過程中出現(xiàn)了“S”型增長(zhǎng),達(dá)到K值后穩(wěn)定時(shí)間的長(zhǎng)短與培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量有關(guān)

D.酵母菌在15℃環(huán)境中存活的時(shí)間最長(zhǎng),15℃是酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙三支試管中加入下列物質(zhì)并保溫一段時(shí)間后,有關(guān)分析不正確的是

編號(hào)




步驟1

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

步驟2

淀粉酶溶液

麥芽糖酶制劑

0.5淀粉酶溶液
0.5麥芽糖酶制劑

步驟3

適宜溫度下保溫至反應(yīng)完成

A.溫度、在本實(shí)驗(yàn)中均屬于無關(guān)變量

B.加入碘液后,溶液變藍(lán)的只有乙試管

C.加入斐林試劑后水浴加熱,溶液呈現(xiàn)磚紅色的在甲試管和丙試管

D.加入雙縮脲試劑后,三支試管中的溶液均變藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將開花10天后的生長(zhǎng)狀態(tài)一致的若干高蛋白小麥植株平均分為4組,將4組植株分別移入4間可改變各種環(huán)境因素的人工氣候室內(nèi),I組:40℃全光照;Ⅱ組:40℃半光照(光照強(qiáng)度為全光照的一半);Ⅲ組:30℃全光照;Ⅳ組:30℃半光照,其他環(huán)境因素相同。測(cè)得四組植株的凈光合速率如圖21所示,假設(shè)各組小麥呼吸速率都相同且不變化,請(qǐng)回答下列問題:

1)若要分離葉綠體中的色素,常用的試劑是____________。若要鑒定小麥中是否含有蛋白質(zhì),常用的是_______________試劑。

2I組的自變量是________。將I組與Ⅲ組對(duì)比,可得出結(jié)論,則與結(jié)論相關(guān)的單一變量是________;將I組和Ⅳ組對(duì)比,可否得出結(jié)論?若可,請(qǐng)寫出結(jié)論;若不可,請(qǐng)寫出理由:_____________________(填“可”或“不可”)得出結(jié)論,結(jié)論(或理由)是_________________________。

3)若此種小麥的凈光合作用最適溫度是30℃,則人工氣候室最有可能采取的使Ⅲ組曲線上移的措施是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有b、cd、f

C.對(duì)于胞內(nèi)寄生的病原體,如病毒、結(jié)核桿菌等,⑤⑥兩種免疫都發(fā)揮作用

D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物(性別決定類型為XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下圖為其毛色形成過程。某科研人員將褐色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體,其中白色個(gè)體有雌性和雄性,黑色個(gè)體全為雌性,褐色個(gè)體全為雄性。不考慮突變和XY的同源區(qū)段,請(qǐng)回答下列問題。

1)圖示說明基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞?/span>________________________________________。

2)親本基因型是____________________,F1黑色雌性個(gè)體與褐色雄性個(gè)體相互交配,F2雌性個(gè)體中雜合子占___________________________

3)現(xiàn)有一白色雌性個(gè)體,欲判斷其基因型,將其與親本雄性個(gè)體交配,若后代出現(xiàn)兩種毛色個(gè)體,則其基因型是____________________;若后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體,則其基因型________________________,通過觀察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)個(gè)體的表現(xiàn)型,可確定其基因型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ(電極分別在Q點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)外)、Ⅱ(電極分別在RS的細(xì)胞外側(cè)),下列分析正確的是(

A.若升高細(xì)胞外K+濃度,則電表I的指針會(huì)繼續(xù)向右偏轉(zhuǎn)

B.刺激P點(diǎn),電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同

C.②電位變化對(duì)應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過程

D.刺激P點(diǎn),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),與電流沿著導(dǎo)線傳導(dǎo)的過程相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案