如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是( 。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋上升鏡筒     ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋     ③使用小光圈           
④換成凹面反光鏡            ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器         ⑥向右上方移動(dòng)玻片
⑦向左下方移動(dòng)玻片.
A、⑥⑤④②B、⑦①⑤④①
C、⑦⑤④①D、⑥⑤③④②
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器).
解答: 解:從圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察.由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央(圖中應(yīng)該向右上)→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮,再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.
所以①-⑦是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟⑥→⑤→④→②,切記使用高倍鏡時(shí),不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋.
故選:C.
點(diǎn)評:本題屬于簡單題,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查,著重考查考生顯微鏡操作的能力,考生關(guān)鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟.
練習(xí)冊系列答案
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一個(gè)紅綠色盲女性(XbXb)和一個(gè)正常男性(XBY)結(jié)婚,所生子女的表現(xiàn)型是( 。
A、兒子全正常
B、兒子全為紅綠色盲
C、女兒全為紅綠色盲
D、女兒有的為紅綠色盲,有的正常

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與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的是(  )
A、叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
B、上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記
C、遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對方的姓名
D、開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來

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關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、所有細(xì)胞壁的組成成分都含有纖維素
C、磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
D、徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖

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照明充分的情況下,在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡.為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,此時(shí)應(yīng)(  )
A、改用凹面反光鏡,放大光圈
B、改用平面反光鏡,放大光圈
C、改用凹面反光鏡,縮小光圈
D、改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列4種疾病中,因激素缺乏而引起的一組疾病是( 。
A、白化病B、夜盲癥
C、血友病D、呆小癥

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以豬的成熟紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,最不可能提取到的物質(zhì)是( 。
A、核酸B、蛋白質(zhì)C、糖類D、脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、酶能降低反應(yīng)的活化能
B、酶需要在細(xì)胞內(nèi)才能具有催化作用
C、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
D、同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,①~④表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì),a~d表示跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì).下列敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞膜的功能只與①②④有關(guān)
B、③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是c
D、a物質(zhì)可能是Na+,d物質(zhì)可能是CO2

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