【題目】六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子，再經(jīng)秋水仙素處理可獲得八倍體小黑麥（染色體數(shù)為8N=56 條），據(jù)此可推斷出（ ）

A．黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體

B．黑麥屬于二倍體，不可育

C．秋水仙素主要作用于有絲分裂后期的細(xì)胞

D．小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育

【答案】D

【解析】據(jù)題意，秋水仙素可導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，故六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子的種子含有四個(gè)染色體組，再由普通小麥?zhǔn)橇扼w可知，黑麥?zhǔn)嵌扼w，其一個(gè)染色體組含有7條染色體，A錯(cuò)誤；由于黑麥?zhǔn)嵌扼w，含有兩個(gè)染色體組，故可育，B錯(cuò)誤；秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是抑制細(xì)胞分裂過(guò)程（可以是有絲分裂，也可以是減數(shù)分裂）中紡錘體的形成，導(dǎo)致著絲點(diǎn)分裂之后產(chǎn)生的子染色體不能移向細(xì)胞兩極，細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成出現(xiàn)在前期，故主要作用于細(xì)胞分裂前期，并且無(wú)法從題干中獲取信息，C錯(cuò)誤；小黑麥經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)得到的個(gè)體稱(chēng)為單倍體植株，由于單倍體植株無(wú)同源染色體，故表現(xiàn)為高度不育，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是（括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì)） （ ）

A．苯（苯酚）：加濃溴水，過(guò)濾

B．淀粉溶液（NaCl）：半透膜，滲析

C．溴乙烷（乙醇）：加蒸餾水，分液

D．乙酸乙酯（乙醇）：加飽和碳酸鈉溶液，分液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，正確的是（ ）

A．恩格爾曼研究葉綠體的主要成分時(shí)，利用了差速離心法

B．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破

C．薩克斯研究光合作用的產(chǎn)物時(shí)，運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D．孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)﹣演繹法證明了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”：鹽酸的作用是使細(xì)胞分散開(kāi)，便于觀察

B．“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”：選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮更易于觀察

C．色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，可用丙酮代替無(wú)水乙醇作有機(jī)溶劑提取色素

D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從水體中取得一定水樣，首先測(cè)定其初始溶氧．然后將水樣灌入兩個(gè)相同的瓶子中，一個(gè)白瓶完全透光，另一個(gè)黑瓶完全不透光，然后放回原來(lái)水層．24小時(shí)后取出，分別測(cè)量白瓶和黑瓶中的溶氧量，從而可以計(jì)算水體生物的總光合量、凈光合量和呼吸量．某次實(shí)驗(yàn)中意外損壞了黑瓶，那么無(wú)法獲得的數(shù)據(jù)是（ ）

①總光合量 ②凈光合量 ③呼吸量 ④黑瓶盛水量．

A．①② B．①③ C．②③ D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)糖的敘述，正確的是（ ）

A．葡萄糖在線(xiàn)粒體中合成 B．葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色

C．纖維素由葡萄糖組成 D．胰島素促進(jìn)糖原分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某原核生物因一個(gè)堿基對(duì)突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個(gè)脯氨酸（密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）．基因中發(fā)生改變的是（ ）

A．鳥(niǎo)嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?B．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/span>

C．A=T變?yōu)镃三G D．G三C變?yōu)門(mén)=A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提取和分離綠葉色素的正確順序是（ ）

A. 剪碎綠葉→加SiO2、CaCO3研磨→濾液畫(huà)線(xiàn)→過(guò)濾→紙層析分離

B. 剪碎綠葉→加SiO2、CaCO3研磨→過(guò)濾→濾液畫(huà)線(xiàn)→紙層析分離

C. 剪碎綠葉→過(guò)濾→加SiO2、CaCO3研磨→濾液畫(huà)線(xiàn)→紙層析分離

D. 剪碎綠葉→加SiO2、CaCO3研磨→過(guò)濾→紙層析分離→濾液畫(huà)線(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可無(wú)限增殖

B．癌細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案