【題目】枯草芽孢桿菌會(huì)分泌一種生物表面活性素——脂肽(由脂肪酸鏈和多肽組成),該物質(zhì)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,其中的Glu、Leu、Val、Asp表示氨基酸分子。下列敘述正確的是
A.該物質(zhì)含有4種氨基酸和8個(gè)肽鍵
B.合成該物質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體和高爾基體
C.該物質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)
D.氨基酸的排列順序可能決定脂肽的生物功能
【答案】D
【解析】
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同。因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列次序不同,肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性。
2、蛋白質(zhì)的有關(guān)計(jì)算:
(1)由N個(gè)氨基酸形成的一條肽鏈圍成環(huán)狀蛋白質(zhì)時(shí),產(chǎn)生水=肽鍵=N個(gè);
(2)N個(gè)氨基酸形成一條肽鏈時(shí),產(chǎn)生水=肽鍵=N-1個(gè);
(3)N個(gè)氨基酸形成M條肽鏈時(shí),產(chǎn)生水=肽鍵=N-M個(gè);
(4)N個(gè)氨基酸形成M條肽鏈時(shí),每個(gè)氨基酸的平均分子量為α,那么由此形成的蛋白質(zhì)的分子量為N×α-(N-M)×18;
3、題圖由題意可知圖中有四種氨基酸,7個(gè)肽鍵。
A、該物質(zhì)含有4種氨基酸和7個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;
B、多肽合成的場(chǎng)所是核糖體,合成脂質(zhì)的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),故合成該物質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;
C、該物質(zhì)含有肽鍵,故能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、氨基酸的排列順序會(huì)影響肽鏈的空間結(jié)構(gòu),故可能決定脂肽的生物功能,D正確。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)都屬于細(xì)胞內(nèi)液
B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破壞了效應(yīng)T細(xì)胞
C.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
D.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的晝夜節(jié)律與周期基因密切相關(guān),該基因的表達(dá)及調(diào)控過(guò)程如圖所示,其編碼的蛋白PER在夜間累積而在白天降解。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①過(guò)程中游離的核糖核苷酸之間通過(guò)氫鍵相互連接
B. ②過(guò)程中一個(gè)mRNA分子只能翻譯出一個(gè)PER蛋白
C. TIM與PER的結(jié)合物影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)
D. 周期基因的表達(dá)與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦某些細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的圖甲表示酵母菌、硝化細(xì)菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)情況,圖乙表示這三種菌的增殖速度與氧氣濃度之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖乙中a、b、c三條曲線依次表示圖甲________號(hào)試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。
(2)研究發(fā)現(xiàn),青霉素能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用。如果培養(yǎng)基中混雜了這三類(lèi)微生物,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),利用改變培養(yǎng)基成分等培養(yǎng)條件,將酵母菌和硝化細(xì)菌分離出來(lái)。
①主要步驟:
A.分別配制不含________的培養(yǎng)基(A)和加入______的培養(yǎng)基(B),分別滅菌。
B.分別接種混合液放在適宜條件下培養(yǎng)。
C.觀察結(jié)果。
②結(jié)果:在A培養(yǎng)基上生存的是________,在B培養(yǎng)基上生存的是________。
(3)微生物培養(yǎng)過(guò)程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述正確的是
A. 所有耗能的生命活動(dòng)都是以ATP為直接能源物質(zhì)
B. ATP失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可成為RNA的合成原料
C. 葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只用于光合作用的暗反應(yīng)
D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖。下列對(duì)圖示分析正確的是( )
A. A中肯定有S元素
B. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
C. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
D. ①過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)脫水縮合,反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來(lái)自于氨基和羧基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò)。下列敘述正確的是
A. 物質(zhì)通過(guò)離子通道不需要消耗ATP
B. 載體蛋白和通道蛋白均具有一定的特異性
C. 膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是對(duì)稱(chēng)的
D. 人體肌肉細(xì)胞中氧氣的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞洽?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)貓叫綜合征的病因的敘述,正確的是( )
A.特定染色體的數(shù)目增加B.染色體中增加某一片段
C.染色體組數(shù)目成倍增加D.特定的染色體片段缺失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體,下列表述正確的是
A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B. 圖中細(xì)胞的每個(gè)染色體上只有一個(gè)DNA分子
C. 染色體1和3可能會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)子細(xì)胞中
D. 染色體1和2在后續(xù)的分裂過(guò)程中會(huì)移向同一極
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com