將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是(   )

A.Ⅰ的濃度最低              B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低

C.Ⅳ的濃度最高              D.Ⅳ可能是蒸餾水

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:成熟植物細(xì)胞可看作一個(gè)滲透系統(tǒng),它可發(fā)生滲透吸水或失水。據(jù)滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯?xiàng)l吸水質(zhì)量增加了,Ⅰ溶液濃度最低,可能是蒸餾水;Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯?xiàng)l失水且Ⅱ中的馬鈴薯?xiàng)l失水比Ⅲ的多,Ⅱ溶液濃度比Ⅲ溶液濃度高;Ⅳ中無(wú)明顯變化,其溶液濃度與馬鈴薯?xiàng)l細(xì)胞液濃度相當(dāng)。A正確。

考點(diǎn):本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的相關(guān)知識(shí),意在考查考生植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)要點(diǎn)的掌握,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(06上海卷)將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率。結(jié)果如右表。下列敘述中正確的是

A.I的濃度最低         B.Ⅱ的濃度較低

  C.IV的濃度最高        D. IV可能是蒸餾水

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省高二9月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液中,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是

溶 液

質(zhì)量變化率

+6%

0

-4%

-6%

A.Ⅰ的濃度最低          B.Ⅱ可能是蒸餾水 

C.Ⅱ的濃度最高          D.Ⅳ的濃度較Ⅲ低

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l的質(zhì)量變化百分率,結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是(    )

      

    A.I的濃度最低                 B.II的濃度較III低

       C.Ⅳ的濃度最高         D.Ⅳ可能是蒸餾水

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液中,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是

溶 液

質(zhì)量變化率

+8%

-6%

-4%

0

A.Ⅰ的濃度最低    B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低    C.Ⅳ的濃度最高   D.Ⅳ可能是蒸餾水

 

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