【題目】下面關于DNA分子結構的敘述，正確的是(　　)

A. DNA分子兩條鏈上的A與T通過氫鍵連接

B. 每個五碳糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基

C. 每個磷酸分子都直接和兩個脫氧核糖相連

D. DNA分子的任一條鏈中A＝T，G＝C

【答案】A

【解析】A、DNA兩條鏈上的堿基A與T之間、G與C之間通過氫鍵連接，A正確；

B、在每條鏈的中間部分每個五碳糖上均連接著二個磷酸和一個含氮堿基， B錯誤；

C、兩個脫氧核糖中，有一個與磷酸分子直接相連，另有一個通過C與磷酸分子相連，C錯誤；

D、DNA兩條鏈上的堿基A與T配對、G與C配對，存在A=T，G=C；單鏈上的A和T、G和C沒有直接連接，不存在A=T，G=C，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖．請分析回答下列問題：

（1）圖中A，B，C，D都具有膜結構，構成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和 ．
（2）細胞各種代謝活動所需要的能量直接來自于ATP，ATP的結構簡式是 ， 其中的“A”代表 ．
（3）將該細胞置于高濃度的蔗糖溶液中，結構[A]中的水分會大量滲出細胞，細胞將出現(xiàn)的現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色由位于一對同源染色體上的三對等位基因(A與a、B與b、D與d)控制,研究發(fā)現(xiàn)當體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達,且A基因對B基因的表達有抑制作用(如圖甲所示)。某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及其比例,下列敘述正確的是(　　)

A. 正常情況下,黃花性狀的可能基因型有6種

B. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶3,則其為突變體①

C. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶1,則其為突變體②

D. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶5,則其為突變體③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個基因缺失引起的，并且有純合致死效應．已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個體．用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2以下分析正確的是（　�。�
A.缺刻翅變異類型屬于基因突變
B.控制翅型的基因位于常染色體上
C.F1中雌雄果蠅比例為1：1
D.F2中雄果蠅個體占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖10所示的曲線，下列有關說法正確的是（　�。�

A. H點CO2濃度最低，說明此時植物積累有機物最多

B. BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物細胞呼吸加快

C. FG段CO2濃度下降不明顯，是因為高溫使酶活性降低

D. CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中，屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是

A．小魚吃的小蝦 B．吃小魚的大魚

C．泥巴中的藻類 D．泥巴中的大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖．若某人長期營養(yǎng)不良，血漿蛋白降低，會引起圖中哪一部分的液體增多（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生長素濃度對離體根、芽和莖生長的影響，從圖中不能得到的結論是（　�。�

A.三種器官對生長素的敏感性大小依次為：根＞芽＞莖
B.D點對應的生長素濃度都能促進根、芽、莖的生長
C.生長素的生理作用具有兩重性
D.A、B、C三點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示．圖中曲線所指代的細胞結構相同的是（ ）

A.c和f
B.c和d
C.a和e
D.a和d

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