科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中d是核糖體,e是mRNA |
B、該圖表示蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程 |
C、a是氨基酸脫水縮合形成的 |
D、c轉(zhuǎn)運的氨基酸的密碼子是CGC |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用光學顯微鏡檢測①過程中是否發(fā)生堿基對的改變 |
B、①②過程需要模板、原料、酶和能量等基本條件 |
C、圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補配對 |
D、鐮刀型細胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素濃度低時會促進雙子葉植物雜草的生長,濃度過高時則會殺死該種雜草 |
B、在自然狀態(tài)下,植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢 |
C、被大風刮倒的樹木,其露出地面的根總是向地生生長 |
D、置于窗臺上的盆栽植物總是朝向窗外生長 |
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