17.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質.請分析回答下列問題.
(1)圖1中屬于免疫活性物質的有f、Y.(用字母表示)
(2)圖1中能特異性識別抗原的細胞有a、c、k.(用字母表示)
(3)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的特點,人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段時間后,當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應的記憶細胞,例如圖1中k(填字母)能迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體,增強機體的免疫力.

分析 分析圖1:圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化,其中a表示T細胞;b表示靶細胞;c表示B細胞;d表示漿細胞,因此物質Y是抗體;e表示效應T細胞;f是T細胞分泌的淋巴因子;k是記憶細胞;m表示胸腺;n表示骨髓.

解答 解:(1)由由以上分析可知,圖中f是淋巴因子,Y是抗體,它們屬于免疫活性物質.
(2)免疫細胞中,吞噬細胞能識別抗原,但不具有特異性,效應B細胞不能識別抗原,其余免疫細胞均能特異性識別抗原,因此能特異性識別抗原的有a(T細胞)、c(B細胞)、k(記憶細胞).
(3)圖1中的k是記憶B細胞,當相同抗原再次入侵時,記憶B細胞能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細胞,漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體,增強機體的免疫力.
故答案為:
(1)f、Y   
(2)a、c、k
(3)k   迅速增殖、分化      大量抗體

點評 本題結合免疫過程圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能準確判斷圖中各細胞和物質的名稱.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省四地七校考試聯(lián)盟高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物學實驗的敘述,不正確的是( )

A. 換用高倍鏡觀察脂肪細胞時,可使用較大光圈增加視野亮度

B. 觀察黑藻細胞的細胞質流動,以葉綠體的運動作為參照

C. 觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時,主要觀察液泡顏色的變化

D. 通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲中X、Y、Z分別表示一天24小時的溫度變化、總光合速度(㎎/h)、凈光合速度(㎎/h).請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中中午12點時,Z曲線下降的原因是溫度上升,呼吸強度增強,光合速度基本不變.
(2)圖甲中中午12點時,植物的呼吸速度約為30㎎/h.
(3)圖甲中Z線的b點上升,其原因是溫度下降,酶活性下降,呼吸速度下降,吸收O2量減少.
(4)圖甲中光合速度與呼吸速度相等的點是d、h.
(5)如果用圖乙所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關系,且測量指標為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要作適當修改,具體修改措施是將蒸餾水改為二氧化碳緩沖液(碳酸氫鈉),修改后測得的O2變化量繪制成的曲線如圖甲中的曲線Z.為使測得的O2變化量更精確,還應再設置一對照裝置,對照裝置的容器和小瓶中應分別放入死的花生幼苗和等量的二氧化碳緩沖液,設對照的目的是排除溫度等其他因素對實驗結果的干擾.
(6)若給乙密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內(nèi)是否可能出現(xiàn)18O2?請說明理由?可能,C18O2→H218O→18O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體缺乏亞鐵離子就無法合成血紅蛋白,缺少碘離子就無法合成甲狀腺激素,這說明無機鹽所具有的生理功能之一是( 。
A.合成某些特殊生理功能物質的原料B.調(diào)節(jié)滲透壓
C.調(diào)節(jié)生物體的生命活動D.調(diào)節(jié)細胞中離子平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.借助電子顯微鏡觀察細胞膜,可以看到兩條暗帶中間夾一條明帶,那么關于這兩條暗帶和一條明帶的化學成分的說法最準確的是( 。
A.兩條暗帶的成分是蛋白質,明帶的成分是磷脂
B.明帶的成分是蛋白質,兩條暗帶的成分是磷脂
C.兩條暗帶的主要成分是蛋白質,明帶的主要成分是磷脂
D.明帶的主要成分是蛋白質,兩條暗帶的主要成分是磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.Ⅰ.圖A、圖B分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A為動物(填“植物”或“動物”)細胞有絲分裂中期圖
(2)圖A所示細胞中共有4條染色體,8條DNA分子;圖B所示細胞中共有0條染色單體.
(3)處于圖C中B→C段的是圖A(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細胞;完成圖C中C→D段變化的細胞分裂時期是后期(答具體時期而非圖中字母).
Ⅱ.上圖細胞分裂圖象可以用實驗的方法直接觀察,根尖是最常用的實驗材料.有關“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的問題如下,請回答:
(4)該實驗要觀察的區(qū)域是根尖分生區(qū);植物吸收無機養(yǎng)料主要靠根尖根毛區(qū).
(5)該實驗要用到解離液,它由兩種試劑配制而成.對這兩種試劑的名稱及濃度描述正確的選項是C
A.質量分數(shù)15%的鹽酸、質量分數(shù)95%的酒精
B.體積分數(shù)15%的鹽酸、體積分數(shù)95%的酒精
C.質量分數(shù)15%的鹽酸、體積分數(shù)95%的酒精
D.體積分數(shù)15%的鹽酸、質量分數(shù)95%的酒精.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運動路線,此生物體的實際位置及運動路線應為( 。
A.B.C.D.

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6.C、H、N這三種化學元素在組成人體的化學成分中,質量分數(shù)共占73%左右,而這三種元素在巖石圈中質量分數(shù)還不到1%.這個事實說明了( 。
A.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性B.生物界與非生物界具有差異性
C.元素在自然界中都可以找到D.生物界具有特殊性

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7.下列關于激素的敘述,不正確的是(  )
A.激素是信息分子
B.激素含量少作用大
C.激素是有機分子
D.激素通過參與細胞內(nèi)的代謝來調(diào)節(jié)生命活動

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