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【題目】核酸、磷脂、ATP三種分子共性描述正確的是（ ）

A. 都含有C、H、O、N、P、S

B. 都是細胞中重要的生物大分子

C. 都可以被相應的酶催化水解

D. 都具有物種的特異性

【答案】C

【解析】核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮堿基和一分子五碳糖組成，元素是C、H、O、N、P，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，ATP是由一分子含氮堿基和一分子五碳糖和三分子磷酸組成，元素是C、H、O、N、P，A項錯誤；相對分子質量大于5000的才能稱為生物大分子物質，磷脂和ATP都是小分子，B項錯誤；核酸、磷脂、ATP都可以被相應的酶催化水解，C項正確；磷脂和ATP不具有物種的特異性，D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠葉中色素的提取和分離實驗的部分材料和用具，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 圖①加入研缽內的物質有無水乙醇、SiO2、CaCO3

B. 將漿糊狀研磨液倒入②中，漏斗基部應放一塊單層尼龍布

C. ③畫濾液細線的要求是細、齊、直

D. ④層析結果色素帶最寬的是葉綠素b，擴散最快的是葉黃素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雕鸮的羽毛綠色與黃色、條紋和無紋分別由兩對常染色上的兩對等位基因控制，其中一對顯性基因純合會出現(xiàn)致死現(xiàn)象。綠色條紋與黃色無紋雕鸮交配，F(xiàn)1綠色無紋和黃色無紋雕鸮的比例為1:1。F1綠色無紋雕鸮相互交配后，F(xiàn)1綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1。據(jù)此作出判斷，不正確的是

A. 綠色對于黃色是顯性，無紋對條紋是顯性，綠色基因純合致死

B. F1綠色無紋個體相互交配，后代有3種基因型的個體致死

C. F2黃色無紋的個體隨機交配，后代中黃色條紋個體的比例為1/8

D. F2某綠色無紋個體和黃色條紋個體雜交，后代表現(xiàn)型比例可能不是 1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生存斗爭中獲勝而生存下來的個體一般是（ ）

A. 具有親本遺傳性狀的個體B. 具有有利變異的個體

C. 體型較大的個體D. 結構較為復雜的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程，其中字母M、N表示細胞器，其它字母表示物質。請據(jù)圖回答下面問題：

（1）過程一的E表示___________物質，過程二中的E表示___________物質。

（2）M、N細胞器在結構上的共同特點主要是___________。M中與光合作用有關的酶分布在_________，N中產生的C02進入相鄰細胞被利用起來至少穿過___________層磷脂雙分子層。

（3）在適宜光照下，該植物葉肉細胞內D1、D2、D3、D4的含量大小關系為_________（用＞、＝、＜、+等數(shù)學符號表示）。若整個植株有機物積累為0時，則該綠色植物的葉肉細胞通過光合作用產生的有機物___________（用＞、＝、＜表示）通過呼吸作用消耗的有機物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂的四分體是指（ ）

A. 配對的一對同源染色體含有四個染色單體

B. 細胞中有四個配對染色體

C. 體細胞中每一對同源染色體含有四個染色單體

D. 細胞中有四對染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若雙鏈DNA分子一條鏈A∶T∶C∶G = 1∶2∶3∶4，則另一條鏈相應的堿基比是（　　）

A. 1∶2∶3∶4B. 4∶3∶2∶1C. 2∶1∶4∶3D. 1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學所制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是

A. 該模型是物理模型，能解釋酶的高效性

B. 圖中A的元素組成一定含有C、H、O、N

C. 若圖中的B表示氨基酸，則該生理過程表示脫水縮合

D. 人成熟的紅細胞不能合成酶，因此不可能發(fā)生圖示生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物細胞編程性死亡的敘述，正確的是

A. 細胞癌變屬于細胞編程性死亡

B. 細胞編程性死亡屬于正常生理過程

C. 細胞編程性死亡屬于細胞分化過程

D. 不利的環(huán)境因素導致細胞編程性死亡

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