【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞核由雙層膜結(jié)構(gòu)包被而成，內(nèi)膜折疊成脊

B. 細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)在核糖體上合成，由核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C. 原核細(xì)胞沒有真正的細(xì)胞核，但是有遺傳物質(zhì)DNA

D. 染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在形態(tài)

【答案】A

【解析】細(xì)胞核由雙層膜結(jié)構(gòu)包被而成，內(nèi)膜不折疊成嵴，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)在核糖體上合成，由核孔進(jìn)入細(xì)胞核，B項(xiàng)正確；原核細(xì)胞沒有真正的細(xì)胞核，但是有遺傳物質(zhì)DNA，C項(xiàng)正確；染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在形態(tài)，在分裂間期為細(xì)長的染色質(zhì)，在分裂期為螺旋變粗的染色體，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮劑是國際體育界對(duì)所有違禁藥物的總稱，包含種類很多，常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素（EPO）等．EPO作為一種糖蛋白激素，能夠刺激骨髓造血功能，機(jī)理如圖1所示，圖2是人體細(xì)胞模式圖．請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）雄激素及其衍生物興奮劑屬于固醇類化合物，男性運(yùn)動(dòng)員長期服用此類興奮劑會(huì)使血液中雄激素含量過高，從而下丘腦和垂體的活動(dòng)，導(dǎo)致相關(guān)激素（如促性腺激素等）的分泌量 ， 進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮．
（2）與促紅細(xì)胞生成素（EPO）合成和分泌有關(guān)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（用圖2中的數(shù)字表示），EPO的受體是一種膜蛋白，負(fù)責(zé)合成EPO受體的細(xì)胞器是（用圖2中的數(shù)字表示）
（3）由圖1可知，促紅細(xì)胞生成素（EPO）能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng)，從而增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量，促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行呼吸提供能量．運(yùn)動(dòng)員長期注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì)減小，從而影響的穩(wěn)態(tài)．
（4）興奮劑的檢測(cè)有尿樣檢測(cè)和血液檢查兩種取樣方式，對(duì)EPO的檢測(cè)適用于檢查．某高中生物興趣小組計(jì)劃計(jì)數(shù)血液中紅細(xì)胞數(shù)目，可選用（器材）在顯微鏡下計(jì)數(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb（兩對(duì)基因遵循自由組合）的植物自交產(chǎn)生F1 ， 但A純合或b純合時(shí)均會(huì)導(dǎo)致胚胎致死，現(xiàn)讓將F1中的所有個(gè)體自由交配得F2 ， 則F2中的雙顯個(gè)體占多少（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收經(jīng)放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，檢查放射性元素依次出現(xiàn)的部位．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）此研究方法為 ．
（2）⑥部位的物質(zhì)從合成到分泌到細(xì)胞外，依次經(jīng)過了哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？（用文字及箭頭表示）
（3）此物質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸過程中都需要消耗大量的能量，提供此能量的主要場(chǎng)所是 ， 主要的能源物質(zhì)是 ．
（4）在分泌蛋白的合成、運(yùn)輸及分泌過程中，生物膜面積發(fā)生改變的細(xì)胞器是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（ ）
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中需要依賴突觸前膜的流動(dòng)性
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為正電位
D.②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同濃度生長素對(duì)植物根生長的影響．據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）
A.對(duì)同一植株來說，如果是芽，則a點(diǎn)右移
B.對(duì)同一植株來說，如果是莖，則a點(diǎn)左移
C.該圖能夠反映生長素對(duì)根的作用具有兩重性
D.將植物橫放一段時(shí)間后根向重力性生長，是因?yàn)楦谋车貍?cè)和向地側(cè)生長素濃度可能分別為b和c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一中校園，四季飄香，在眾多的植物中，桂花樹可謂是獨(dú)占鰲頭，桂花糕更是九江人民餐桌上常見的美食．在北方由于氣溫較低，桂花很多栽培在花盆中，被養(yǎng)于室內(nèi)，因此植株普遍不高；而南方的桂花樹植株相對(duì)較高，為常綠闊葉大灌木或喬木．一科研小組利用桂花為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)回答下列問題：
（1）若要探究北方花盆中的桂花樹植株較矮的原因（是環(huán)境導(dǎo)致還是基因突變），請(qǐng)幫科研小組寫出實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論
（2）桂花飄香味的主要原因是桂花的花瓣能分泌一種名為芳樟醇的芳香油，該物質(zhì)的合成受兩對(duì)等位基因（ ， ）的控制，這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，顯性基因越多芳香油的分泌量越大，且每個(gè)顯性基因的效果等同．現(xiàn)將一株桂花自交，后代（F1）出現(xiàn)了五種（濃、較濃、中等、較弱、弱）香味程度不同的桂花，則該株桂花的基因型為 ， F1中五種桂花數(shù)量的理論比為 ．
（3）科研人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，桂花的香味與花瓣的顏色（受 控制）有關(guān)，且 與 、 均遵循自由組合．有金黃色花瓣和淺黃色花瓣兩種，金黃色花瓣氣味更濃．讓一株金黃色桂花和淺黃色桂花雜交得F1（全為金黃色），香味全為中等程度，再讓F1自交得F2 ， 則F2中淺黃色香味較弱的個(gè)體占 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A.③是由2層磷脂分子組成
B.衰老細(xì)胞核體積變小，核膜內(nèi)折
C.⑤是產(chǎn)生核糖體，mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
D.①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗體等成分。下列敘述正確的是

A. 利用雙縮脲試劑可檢測(cè)并鑒別出酪蛋白或抗體

B. 乳糖可直接被細(xì)胞吸收參與能量代謝

C. 乳脂的合成、抗體的加工均需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與

D. 酪蛋白可被小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿?/span>

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