【題目】酶的競爭性抑制劑具有(　　)

A. 與酶分子相似的結構

B. 與底物分子相似的結構

C. 與編碼酶的基因相似的結構

D. 能將底物與酶相連的能力

【答案】B

【解析】酶的競爭性抑制劑的分子構象往往和底物相似，能和底物競爭酶的活性中心的結合位點，使酶不能與底物結合，從而降低酶的活性。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不適合作為組織培養(yǎng)、細胞培養(yǎng)或克隆的生物材料是

A．花粉 B．幼葉 C．卵細胞 D．人的成熟紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某一傳出神經(jīng)元與肌細胞之間的突觸。

（1）突觸是由圖中的______________構成的，①中的物質(zhì)名稱為______________，這是一種化學信號物質(zhì)，肌細胞對該物質(zhì)的識別功能與肌細胞膜上的______________有關。抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用與突觸后膜，突觸后膜的外正內(nèi)負的電位分布 （“改變”或“不變”）。

（2）與突觸前膜相對的肌細胞膜形態(tài)具有明顯特點，其意義是___________________，有利于遞質(zhì)的作用。

（3）興奮通過突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多，分析興奮通過突觸速度變慢的原因是：__________的過程需要相當長的時間（約0．5～1毫秒）。

（4）神經(jīng)細胞與肌細胞接觸點的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結合，肌細胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿酯酶分解，肌細胞恢復舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進入人體，其效應是________________。

（5）興奮在神經(jīng)纖維上以__________________的形式向前傳導。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的造血干細胞能分裂產(chǎn)生各種血細胞，在體外某些因素的誘導下，卻可以分化為神經(jīng)細胞和肝細胞，其根本原因是這些造血干細胞

A.有旺盛的分裂能力 B.能合成神經(jīng)細胞或肝細胞需要的蛋白質(zhì)
C.還沒有分化 D.具有與受精卵相同的全套基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸之間的縮合過程發(fā)生在（ ）

A．線粒體 B．細胞核 C．核糖體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】日本科學家大隅良典憑借“細胞自噬作用的發(fā)現(xiàn)與機制探索”獲得2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。已知溶酶體在胞吞和細胞自噬過程中發(fā)揮著重要作用，人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內(nèi)部的pH為5左右。如圖表示吞噬細胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）與溶酶體產(chǎn)生直接相關的細胞結構是 ，溶酶體能消化病原體的原因是 。

（2）細胞能識別病原體主要依賴于細胞膜上的 ；圖示過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關系是既有 ，又有 。

（3）溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖基團，使膜蛋白高度糖基化。推測這種修飾的意義是 。

（4）留在細胞內(nèi)的殘余體多為脂褐質(zhì)，其數(shù)量隨著個體的衰老而增多，存在大量脂褐質(zhì)的細胞可能還具備的特征有 。

①細胞核體積變大 ②細胞間的黏著性下降

③細胞內(nèi)水分減少 ④細胞運輸功能降低

（5）已知酶在不同pH下的催化活性不同。研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷，其主要原因可能是 ，導致酶活性降低或失活。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在寒冷環(huán)境中，人體皮膚立毛肌收縮并能通過圖甲②的分泌量增加，加快機體的新陳代謝從而抵御寒冷。此時控制立毛肌收縮的神經(jīng)中樞位于___________。圖甲表明②的分泌過程是 （填“神經(jīng)”“體液”或“神經(jīng)-體液”）調(diào)節(jié)的結果，血液中②的含量能維持相對穩(wěn)定的原因是 。

（2）圖甲中胰島A細胞分泌的是 （填激素名稱），其能通過促進 從而 （填“升高”或“降低”）血糖。

（3）圖乙所示的結構名稱是 。興奮在乙結構中只能單向傳遞，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶及激素的敘述，正確的是（ ）

A．在酶、激素的調(diào)節(jié)下，生物體才能進行正常代謝

B．生物體中能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶

C．酶與激素的作用特點都是微量、高效、促進

D．激素一般作用于其它細胞，酶不全在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物(基因型為AaBb，染色體組成為2n＝4)在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是不同時期細胞分裂圖像和有關細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中能發(fā)生基因重組的過程是_______（選填序號），圖3中含有同源染色體的區(qū)段是_______（選填序號）。

（2）圖1中的②過程產(chǎn)生的子細胞與圖2中的_______細胞相對應，該子細胞可用圖3中______段表示。圖1中，若細胞D的基因型為AB，則細胞E、F、G的基因型分別是_______。

（3）圖3中C段所代表的細胞分裂方式的重要意義是_______。

（4）據(jù)遺傳學基本原理分析，生物個體發(fā)育的基礎是細胞的______，該過程實質(zhì)上是不同細胞_______。

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